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免费英语毕业生论文选题范文

英语毕业生论文选题范文

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  • 1、英语听力慕课设计与构想——以“英语外台选听”为例 评分:97分点赞:3451次阅读:4425次
    摘 要: 慕课“英语外台选听”是对大学英语教学改革的探索与实践,旨在为外语教学模式的创新提供新思路。课程设有分级学习、设定任务、定点测评、同伴学习、经验交流五大板块。整个课程侧重任务型自主学
  • 2、关于《职高英语报刊阅读》选修课的思考 评分:87分点赞:2843次阅读:8659次
    摘 要: 文/周 萍 进入21世纪以来,为了满足时 展和全面推进素质教育的要求,我国正在积极推行基础教育课程改革与实践。2001年教育部颁布的《英语课程标准(实验稿)》中明确指出 “英语课程
  • 3、语言输出理论与电大英语专业学生文化素质培养 评分:93分点赞:1989次阅读:7716次
    摘 要:(咸宁市广播电视大学 湖北咸宁 437100)摘 要:本文论述了英语学习、素质教育与文化素质培养的关系,电大英语专业教学的现状,探讨了语言输出理论在培养电大学生文化素质方面所起的作用。关键词:语言
  • 4、原声电影在非英语专业大学生课堂教学中的选用策略 评分:95分点赞:3903次阅读:8215次
    摘 要:(沈阳药科大学,辽宁 沈阳 110016)原声电影在大学英语视听说课堂教学中,由于其对白精彩、场景真实,为学习者提供了声情并茂、原汁原味的地道英语教学环境,越来越受到专家学者和高校师生的重视和欢
  • 5、物流专业英语教材选择分析 评分:85分点赞:1981次阅读:6170次
    摘 要: 段凤华 拥有良好的物流专业英语知识基础和应用能力,是物流专业学生具备较高专业素质的重要表现。选择和使用合适的物流专业英语教材,是保障教学效果的重要措施。合格的物流专业英语教材,在
  • 6、中西文化对比在英语专业中国文化教学中的应用初探 评分:96分点赞:4007次阅读:8165次
    摘 要: 胡玲1 郑志恋2 (1 天水师范学院外语学院;2 浙江师范大学外语学院) 语言是思维的工具, 文化的载体, 语言教学与文化教学密不可分[1]。自20 世纪80 年代以来,我国外语教学一直
  • 7、高职酒店管理专业英语教学方法初探 评分:80分点赞:4591次阅读:4979次
    摘 要: 本文根据酒店专业英语教学现状和教学经验,探讨了酒店专业英语教学中应采取的教学方法。 【关键词】高职;酒店专业英语;教学方法 在全球化趋势的洗礼和行业发展的带动下,酒店管理专
  • 8、学分制下英语专业选修课程的现状分析 评分:86分点赞:1297次阅读:4772次
    摘 要: 张克坚 (石家庄学院,河北石家庄050035) 目前,我国英语专业选修课程的教学存在着许多问题,比如选修课程的英语专业特色不够突出、选课系统不够完善、教学方法过于单一、教学评
  • 9、地方师范院校英语毕业生就业 评分:85分点赞:1985次阅读:4642次
    摘 要: 李争婕 受教育部中高考改革方案和教师准入制度改革的影响,2014起英语专业毕业生就业更加困难。地方师范院校的英语毕业生,更因学校名气不大,专业影响力不够,自身素质不足等原因,面
  • 10、幽默在大学英语分级教学中的应用探析 评分:90分点赞:1745次阅读:7799次
    摘 要: 柳福玲,张 丽 (大庆师范学院外国语学院,黑龙江大庆163712) 本文以教学实践为基础,分析了幽默教学法在大学英语分级教学中的应用。幽默有助于大学英语的学习,教师在运用这
  • 11、高校英语专业开设中国本土文化选修课的教学尝试 评分:92分点赞:3900次阅读:8673次
    摘 要:(朝阳师范高等专科学校 外语系,辽宁朝阳122000)[摘要]语言交际要有内涵,语言是文化的载体,跨文化交际是一种交互式行为,在高校英语专业开设中国本土文化课程能够改变跨文化交际中单方面文化传输的不平
  • 12、非英语专业学生文化移情能力调查研究 评分:94分点赞:2382次阅读:6633次
    摘 要:(聊城大学 大学外语教育学院,山东聊城252059)[作者简介]张丽红,女,陕西富平人,聊城大学大学外语教育学院讲师,硕士研究生,研究方向:二语习得、外国语言学及应用语言学。[摘要]本文以跨文化交际学
  • 13、延边大学非英语专业英语选修课状况及其后续发展 评分:97分点赞:4944次阅读:7434次
    摘 要:(延边大学 外国语学院 大学外语教研部,吉林延吉133002)[摘要]延边大学非英语专业英语选修课在实施的过程中积累了一些宝贵的经验,也存在一些值得注意的问题。为了逐步提高选修课教学效果和质量,今后应
  • 14、英语专业本科毕业论文选题研究 评分:86分点赞:5522次阅读:7039次
    摘 要:Zhao Dan (Xinxiang Vocational and Technical College, Xinxiang, Henan, 453000)[Abstract]This paper sh
  • 15、英语专业本科毕业论文选题——以上海理工大学为例 评分:82分点赞:1841次阅读:5436次
    摘 要:(上海理工大学 外语学院,上海200093)[摘要]本文以上海理工大学英语专业近三年的本科毕业论文选题为例,探讨学生选题的新特点和变化趋势,并针对学生论文的选题方向、范围及措辞等方面的问题进行分析,并
  • 16、高职汽车专业英语课程教学现状调查与思考 评分:94分点赞:3190次阅读:5043次
    摘 要:【摘 要】以柳州铁道职业技术学院为例,通过调查问卷的方式,对高职汽车专业英语课程教学现状进行调查与分析,提出对策。【关键词】高职 汽车专业 英语课程 教学现状 调查 对策【中图分类号】G【文献标识码
  • 17、关于高专高职英语专业西方文化课的教学思考 评分:95分点赞:5901次阅读:4116次
    摘 要:(南宁地区教育学院,广西 南宁 530001)【摘 要】当今社会,跨文化交流日益重要,所以语言教学与文化教学密不可分。文章将从教材,教法和教学评价三方面对高专高职英语专业西方文化课教学进行一些思考,
  • 18、内容型教学法与英语专业学生U语能力培养的探索 评分:81分点赞:5406次阅读:4918次
    摘 要:(辽宁师范大学,辽宁 大连 116000)在英语教学的过程中,卷面成绩是评价学习效果的主要依据,因此口语能力相对薄弱,口语能力即用英语来进行实际交流的能力。只有将输入和输出相结合才能够使得英语
  • 19、刍议初中英语教学方法的选择性运用 评分:80分点赞:5699次阅读:7740次
    摘 要: 高小孩 苍南县龙港镇第二中学,浙江苍南325802 中图分类号:G633 41 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2014)09-0099-02 大家都知道,李阳
  • 20、英语专业《跨文化交际》研究性教学模式构建与实施 评分:96分点赞:2191次阅读:5995次
    摘 要:(衢州学院外国语学院,浙江衢州324000)为提高英语专业学生的思辨能力,研究在《跨文化交际》课程中实施基于课题研究和案例教学的研究性教学模式,并对课程评价方式进行了改革。研究发现,该教学模式能
  • 21、英语单选直击 评分:94分点赞:4523次阅读:4707次
    摘 要: 河南省中牟县第一高级中学 肖红勤 1.省略,替代成分补全法。 l)-What made her mother so angry? -___the exam A B
  • 22、CET翻译测试对大学英语教学改革的指导意义 评分:90分点赞:1525次阅读:4867次
    摘 要: 周仲强 (武汉科技大学外国语学院,湖北武汉430081) 大学英语教学改革正在全国范围内展开,涉及到课程设置,课堂教学以及语言能力测试诸多方面。其目的是改变以往对英语应用能力
  • 23、英语阅读理解的思维过程 评分:93分点赞:1826次阅读:7479次
    摘 要:(吉林化工学院 外国语学院,吉林 吉林 132022)【摘 要】本文基于认知理论和关联理论,分析了英语阅读理解的思维过程。其一,以母语为基础的英语学习结果,势必会导致汉语语义参与英语阅读活动,就可
  • 24、批判性思维在高校英语专业教学中的应用 评分:80分点赞:1563次阅读:4234次
    摘 要:(河北民族师范学院 外国语学院,河北 承德 067000)【摘 要】本论文分析了高校学生批判性思维的现状以及在高校英语专业教学中培养学生批判性思维的必要性, 并对如何培养批判性思维能力提出一些方法
  • 25、旅游英语专业人才的培养及发展之 评分:87分点赞:3744次阅读:8714次
    摘 要: 王娅莉 作为世界文明古国之一的中国,有着悠久的文化历史传统。祖国的人文历史、民族风情、山水名胜等得天独厚的条件吸引着来自世界各地的旅游爱好者。旅游业已成为我国主要的支柱产业之一。旅游业既
  • 26、基于职业能力培养的高职英语教学模式 评分:87分点赞:2300次阅读:8595次
    摘 要: 当前,高职英语教学中存在着目标定位不明确、教学内容缺乏职业性、教学方法和教学手段落后、教师教学观念落后等方面的问题,不利于学生职业能力的培养。为了应对这些问题,在高职英语教学中更好的培养学生的
  • 27、从应用角度高职院校校内实训基地建设——以商务英语专业为例 评分:86分点赞:3908次阅读:8852次
    摘 要: 商务英语专业校内实训基地在实际使用中存在功能单一、使用率低、运作模式缺乏灵活性、实训效果有限等问题,本文从实训室建立以学科导向依据和片面理解实践来分析其形成原因,并以广州城建职业学院的校内实训
  • 28、刍议民办高校大学英语教师专业化发展的途径 评分:91分点赞:2504次阅读:6287次
    摘 要:民办高校英语教师专业发展是处在民办高校的环境中,教师不单需要有普通意义上的教育理念,更要有献身民办教育的热情和决心。为了促进教师发展,政府应该提供强有力的外部保障,学校应该完善制度、提高管理水平和加大
  • 29、多元文化背景下民族预科学生英语习得研究 评分:83分点赞:4333次阅读:5398次
    摘 要:[摘要]少数民族预科学生文化背景的多元化是开展第二语言教学研究的活样本,民族多样性和文化多元化对预科学生英语习得的影响,既有不利的方面,也存在有利的因素。了解和认识文化差异,进而接受和欣赏异质文化,这
  • 30、基于就业导向下的旅游英语教学模式研究 评分:83分点赞:2784次阅读:8764次
    摘 要:近年来,旅游英语毕业生人数年年攀升,作为旅游英语毕业生来说,为适应目前国际环境,学生不但要具有听、说、读、写等基本的英语功能,还要具有综合的应用能力和就业能力,才能更加有效地参与国际竞争。本文通过分析
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