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医学论文评价范文范文

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  • 1、医院绩效评价需要深入思考的几个问题 评分:81分点赞:2713次阅读:8939次
    摘 要: 1 为什么需要深入的思考 在医改推动下,医院绩效评价成为热门课题。医改成效需要绩效评价,绩效工资分配也需要绩效评价。很多省市与医院报道了评价方案,从陆续筛选出的指标看,渐渐地没有太大的区
  • 2、中医药治疗老年性 炎的系统评价 评分:83分点赞:2160次阅读:7512次
    摘 要: 【摘 要】目的:探讨中医药疗法在老年性 临床治疗中的优势作用。方法:选取我院妇科2016 年2 月-2017 年3 月期间收治的112 例老年性 炎患者作为研究对象,将其随机分为观察组(中
  • 3、某三甲综合医院的病案首页质量评价与管理 评分:80分点赞:2459次阅读:4461次
    摘 要: 王姗姗 范晓玲 何锦泉(通讯作者) 天津市天津医院 2014 年度天津市医院协会医院管理研究项目——病案首页填报质量控制及统计应用研究成果,项目编号:2014zch12 目的
  • 4、医生绩效评价满意度影响因素及对策 评分:92分点赞:2449次阅读:8581次
    摘 要: 王宇 靖超 刘欣 黄先涛 王金元 李涛 安新艳 李军 河北北方学院附属第一医院 公立医院绩效评价改革是公立医院改革的重要部分,也与医疗机构工作人员的绩效奖金分配息息相关。本文通过分
  • 5、医学院校教师信息化教学能力评价体系的研究 评分:96分点赞:2935次阅读:4284次
    摘 要: 随着教育教学手段的不断发展,医学院校对教师教学能力的要求也在逐步提高,信息化教学能力成为衡量每位教师教学水平的重要标准,在信息技术快速发展的今天,医学院校教师必须创新自己的教学理念,不断更新自
  • 6、医学高职院校教学质量评价体系建设的研究 评分:88分点赞:5432次阅读:7494次
    摘 要:(渤海石油职业学院 河北任丘 062552)摘 要:构建符合医学高职院校自身特点的教学质量评价体系对提升医学高职院校教学管理水平和教学质量能起到推波助澜的作用。然而,当前各医学高职院校的教学质量评
  • 7、《职业卫生与职业医学》课程PBL教学效果评价 评分:90分点赞:2161次阅读:7292次
    摘 要:基金项目:泸州医学院院级教改基金(2012069)* 通讯作者:汤艳,女,(1976-),西昌,副教授,主要研究方向:职业卫生与职业医学Email:tangyan200310@163 com熊伟1
  • 8、医学类高校教师教学绩效评价体系合理性设计 评分:84分点赞:1880次阅读:4511次
    摘 要:琚保军(河南中医学院 河南郑州 450003)摘 要:中国医学高等教育事业的改革和发展已经进入了全面提高教育质量的阶段,提高教学质量和教育水平,教师是关键。针对教师教学效绩评价体系整体统一性设计、
  • 9、对医院质量文化评价维度的研究 评分:83分点赞:2715次阅读:3346次
    摘 要:【关键词】医院 质量文化 评价维度探讨了质量文化的评价思路问题。通过讨论质量文化评价尺度(先进性)的选择方法和表现特征,重点论述了 评价维度(基本层面、内涵要素、评价体系),构建了评价体系
  • 10、北京上海两城市创建无烟医院效果评价 评分:84分点赞:1851次阅读:5231次
    摘 要:目的:通过项目干预,项目医院在干预后达到无烟医院的标准,作为全国无烟医院的示范。方法:采用非随机选择的方法在北京、上海两城市医院中各选10家医院,进行无烟医院的创建。以各个医院在职临床医生为重
  • 11、宁波市公立医院绩效评价研究 评分:81分点赞:2807次阅读:7610次
    摘 要: 目前,公立医院普遍存在着诸如技术效率和配置效率低下、对患者的反应性差等问题,其中一个重要的原因就是公立医院补偿机制不合理,缺乏适宜的医院绩效评价考核制度,导致公立医院公益性质淡化,趋利行为明显
  • 12、病历及时归档管理对诊断分类相关组的影响及医疗质量评价 评分:95分点赞:1469次阅读:4526次
    摘 要: 李 莉① 【关键词】病历 及时归档 诊断分类相关组 医疗质量 目的:探讨病历及时归档管理对诊断分类相关组(DRGs)的影响,并对其医疗质量进行评价。方法:随机抽取某院20
  • 13、我国患者安全与医疗质量评价指标体系的循证分析研究 评分:87分点赞:3319次阅读:7858次
    摘 要: 周新歌① 申昆玲② 孙 琳② 陈 晖② 徐 佳② 常春明② 高 娟② 李明悦② 【关键词】医疗质量 患者安全 循证分析 目的:分析2007年以来国内外有关患者安全与医疗质
  • 14、建立公立医院职能科室科学岗位评价模型 评分:95分点赞:1342次阅读:7093次
    摘 要: 以往国内医院用来评价职能科室的薪资待遇水平还是依据职称职务、学历等级和工作年限等因素,没有考虑实际贡献的因素,忽视了对管理责任、风险、技术知识和沟通能力等要素的考量。在非临床科室统一发放平均奖
  • 15、医疗过程评价在医院内部绩效考核中的应用 评分:80分点赞:5276次阅读:7823次
    摘 要: 谢世堂① 周海迎① 尹金淑① 张梦平② 【关键词】公立医院 绩效考核 医疗质量 过程评价 目的:提出医疗过程评价指标及其评价结果在医院内部绩效考核体系的应用方式。方法:分
  • 16、大型公立医院创新医疗动力评价指标体系相关因素研究 评分:87分点赞:4069次阅读:5264次
    摘 要: 卢 平① 陈 伟① 袁江帆① ①北京积水潭医院,100035 北京市西城区新街口东街31号 【关键词】创新医疗 评价指标 医院创新 大型公立型医院的发展必须培育以技
  • 17、新型农村合作医疗绩效评价指标体系研究 评分:81分点赞:4909次阅读:7443次
    摘 要:(安徽财经大学, 安徽 蚌埠 233030)自2003年开展新型农村合作医疗试点工作以来,新型农村合作医疗制度建设取得快速发展。其目的是通过互助共济,共同抵御疾病风险,减轻农民因病带来的经济负担
  • 18、我国公立医院绩效评价体系构建研究 评分:83分点赞:1427次阅读:3379次
    摘 要:周文煜(上海海事大学,上海 200135) 公立医院是不以营利为目的,需要承担一定福利职能的社会公益型事业单位。随着医疗机构改革不断深化,医院从全部依靠政府拨款,转向在一定程度上依靠医疗服务收
  • 19、构建公立医院绩效评价体系探析 评分:88分点赞:2720次阅读:7298次
    摘 要: 本文分析了公立医院绩效管理的背景和必要性,从绩效评价的内容、目标的选取、实施程序进行论述,提出建立公立医院绩效评价指标体系,实现公立医院的精细化、科学化管理。 关键词:公立医院;绩
  • 20、 湘雅医学院近代医学教育的评价和影响 评分:92分点赞:5879次阅读:5773次
    摘 要: 陈晓阳 王小丁 在近代教育史上,医学教育作为教会教育之中重要的组成部分,在我国得到了快速的发展。湘雅医学院作为一所我国早期建立的教会医学院校,为我国的医学教育树立了典范。不仅推
  • 21、充分发挥评价的导向功能,提高英语教学质量 评分:98分点赞:1889次阅读:3403次
    摘 要: 江西省南康市第七中学 曾小燕 江西省南康市大岭中学 蓝宇 学习评价是教学全过程中的一个重要组成部分。英语课程的实施首先是确定教学目标,其次是教学手段(包括选择教材和教法),第三
  • 22、在教研室构建高校课堂教学质量评价体系 评分:85分点赞:3313次阅读:4972次
    摘 要:(闽江学院美术学院,福建福州 350108)本文试图从高校教育发展的重要职责出发,从基层教研室的角度对课程教学质量管理、监控与评价以及教学效果进行全方位分析,规范艺术设计基础教学质量评价体系,使
  • 23、网络多模态环境下的微格教学技能评价研究 评分:94分点赞:3911次阅读:8617次
    摘 要:(阳江职业技术学院,广东阳江 529566)微格教学评价使用得当,可以及时有效地提高师范生的教学技能。鉴于传统的微格教学评价体系存在局限,本文基于网络课程平台创设一个多模态的微格教学评价环境,构
  • 24、英语课堂中的学生合作学习及评价 评分:94分点赞:3268次阅读:8198次
    摘 要:主动参与、善于合作、乐于探究,这是新一轮课程改革大力倡导的学习方式。以小组合作为代表的合作学习方式以强大的优势受到各学校的欢迎。但无需讳言,当前小组合作学习还存在一些不如人意的地方:有的小组活动
  • 25、高校声乐教学质量评价:困境与出路 评分:85分点赞:4837次阅读:8936次
    摘 要:(盐城师范学院音乐学院,江苏盐城 224051)当前,声乐教学质量评价主要存在评价方式单一、评价内容不够全面、评价过于主观化、评价结果运用不足等问题。改进高校声乐教学质量评价,需要加强理念转变和
  • 26、基于工作过程导向的模块化课程教学质量评价体系研究 评分:82分点赞:1317次阅读:5291次
    摘 要:(山东水利职业学院 山东 日照 276826)【摘 要】教学质量评价体系的构建是职业院校突出“职业性”办学特点,进一步提高教学质量和实现高端技能型专门人才培养的有力保障。笔者指出现阶段我国职业院校实
  • 27、当代评价学领域创新性力作——评《人文社会科学研究评价理论与实践》 评分:95分点赞:3768次阅读:6378次
    摘 要: 赵润娣(西北师范大学甘肃兰州 730000) 《人文社会科学评价理论与实践》是我国人文社会科学领域理论、方法和实践相结合的全面系统的专著,该书构建了中国特色的、科学的人文社会科学
  • 28、基于引用的科学数据评价研究丁楠黎娇李文雨泽白晋铭潘有能 评分:94分点赞:1621次阅读:7009次
    摘 要: 丁楠1黎娇2李文雨泽2白晋铭2潘有能2 (1.浙江大学图书馆浙江杭州310027) (2.浙江大学公共管理学院信息资源管理系 浙江杭州 310058) 科学研究离不
  • 29、基于经济学视角的欧盟低碳经济效果评价 评分:93分点赞:2363次阅读:8540次
    摘 要: 文/陈俊荣 庄贵阳 张金山 欧盟最早提出了低碳经济的概念,并且强调通过发展低碳经济实现温室气体排放量降低和经济持续增长的双重目标。那么,从经济学视角出发,综合考虑经济增长、经济结构、
  • 30、地方高校青年教师课堂教学能力评价与提升——以吉首大学旅游与管理工程学院为例 评分:85分点赞:4503次阅读:5342次
    摘 要:地方高校青年教师课堂教学能力是关系地方高校发展、教师个人成长以及学生学习的重要问题。本文提出,评价青年教师课堂能力要从课前准备、课堂现场表现以及课后相关工作全面开展,并提出了促进地方高校青年教师教学能
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