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  • 1、幼儿道德情感培养的“桥梁” 评分:89分点赞:4086次阅读:7984次
    摘 要: 任华英 绍兴市元培幼儿园,浙江绍兴312000 摘要 孩子伴随着第一声啼哭来到了父母身边,给父母带来了欢乐、期望。许多年轻的父母都在给他身体充足的营养同时注重开发他的智力,丰富他的
  • 2、为幼儿创设一个自由宽松的语言环境 评分:89分点赞:2531次阅读:7942次
    摘 要: 赵洁 嵊州市红旗幼儿园,浙江嵊州312400 中图分类号:G613 2 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2015)14-0097-02 《幼儿园指导纲要(试行)
  • 3、亲历过程促进幼儿自主发展 评分:82分点赞:3139次阅读:3887次
    摘 要: 周科英 嵊州市红旗幼儿园,浙江嵊州312400 中图分类号:G612 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2015)14-0086-02 《幼儿园教育指导纲要(试行
  • 4、让幼儿在做中学,做中求进步 评分:93分点赞:4442次阅读:8420次
    摘 要: 张焓平 嵊州市三界镇中心幼儿园,浙江嵊州312400 中图分类号:G612 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2015)20-0105-02 “做中学,做中教,做
  • 5、培养幼儿绘画创新能力的初探 评分:92分点赞:5976次阅读:8779次
    摘 要: 茹阿英 绍兴市柯桥区兰亭镇黄婆溇幼儿园,浙江绍兴312030 中图分类号:G613 6 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2016)06-0125-02 现在很多
  • 6、幼儿教育中如何培养孩子自主性 评分:80分点赞:1791次阅读:3532次
    摘 要: 杨银芳 濮阳市中原油田培训中心采油二幼,河南濮阳457532 摘要多年的幼儿教育,总结了孩子独立性的重要性:1 幼儿园日常生活学习中对幼儿进行自主性的培养;2 组织幼儿集体教育活
  • 7、如何在幼儿园音乐教育 评分:98分点赞:3046次阅读:5387次
    摘 要:青海省海北州刚察县中心示范幼儿园(812300) 著名教育家苏霍姆林斯基,对音乐教育的意义和作用曾经作过这样精彩的描述:音乐是思维强用力的源泉。没有音乐教育,就没有儿童完全合乎要求的智力和思想情感
  • 8、灾后山区幼儿文明礼仪习惯教育方法初探 评分:94分点赞:4133次阅读:3901次
    摘 要:四川省什邡市冰川小学(618402) “5 12”大地震无情地摧毁了山区幼儿教育的基础设施,更给无数家庭带来了深重的灾难,特别是对幼儿心灵造成的创伤已经开始显现。一方面,地震让很多家长的心理和育人观念
  • 9、共享区域与主题活动相融合的实践研究 评分:88分点赞:3957次阅读:4917次
    摘 要:吕宝荣陕西省西安市新概念第一幼儿园(710000 ) 共享区域是近年来区域业态导入的一个新概念,它不仅重视区域活动的空间、时间、材料和经验的共享,更强调区域与区域之间的互动。我园以“节日”
  • 10、幼儿服装功能性设计影响因素分析 评分:86分点赞:5879次阅读:4608次
    摘 要: 文 张宁钢 国内幼儿服装已经有30 多年的发展历史,幼儿服装市场逐渐发展成熟,已经初具规模,幼儿服装款式越来越多样化,基本可以达到不同层次幼儿的需求。但是我国幼儿服装市场发展起
  • 11、幼儿良好行为习惯的培养 评分:91分点赞:1864次阅读:6105次
    摘 要:对刚入园的孩子来说,从家庭来到幼儿园是生活上的一大转折。本来由父母甚至更多的人照顾生活,“衣来伸手,饭来张口”像小皇帝、小公主一样被大人哄着,现在却要开始学习自己照顾自己,能否顺利地进行洗涮
  • 12、培养幼儿自理能力 评分:97分点赞:4365次阅读:7436次
    摘 要: 文 刘永翠 幼儿自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感和自信心,以及自己处理问题的能力,对今后的生活也产生了深远的意义。为了使今天的幼儿将来能成为21 世纪祖国建设的栋梁,从小培
  • 13、民间游戏对幼儿身心发展的教育价值——以“捉迷藏”游戏为例 评分:97分点赞:1263次阅读:7419次
    摘 要: [关键词]幼儿;民间游戏;捉迷藏 中图分类号:G610 文献标识码:A 文章编号:1672-8653(2013)03-0055-02 民间儿童游戏根植于社会文明,来源于艺术生活,以
  • 14、晏阳初平民化的幼儿教育观及当代启示 评分:89分点赞:5135次阅读:8413次
    摘 要:[摘 要] 晏阳初是对世界具有深远影响的平民教育家,他的平民教育研究对象不仅仅在于一般失学的青年和 ,也对儿童教育进行了研究以期从根本上消灭文盲,从而使平民化的学前教育在平民教育领域中不断的延伸和拓
  • 15、关于游戏在幼儿园课程中地位的反思 评分:96分点赞:4447次阅读:5261次
    摘 要:叶圣军(福建幼儿师范高等专科学校 学前教育系,福建 福州 350007)《幼儿园工作规程》把游戏定位为“幼儿园的基本活动”,给予了游戏极高的地位。由于理论研究的混乱和矛盾,教师在实践中困惑重
  • 16、幼儿习惯养成的实践研究 评分:87分点赞:2919次阅读:7325次
    摘 要:  关键词:幼儿期 生活习惯 养成 实践研究  未来的人才应具有多方面的能力,而生活行为习惯方面的能力是前提,是基石、是一个健全人的衡量标准之一。课程指南也明确提出了:“养成良好的习惯,适应共同的生活
  • 17、幼儿舞蹈启蒙教育的重要性 评分:80分点赞:1910次阅读:6277次
    摘 要:(淮安文化艺术学校,江苏 淮安223003)看到舞蹈事业发展日新月异、舞蹈人才辈出的今天,我心激动、血沸腾。同时也看到了不足,为了舞蹈艺术更好的明天,提出重视幼儿舞蹈启蒙教育的观点。目前在幼儿舞
  • 18、幼儿数学活动中多媒体的运用 评分:81分点赞:4353次阅读:3985次
    摘 要: 袁 丹 利用电脑辅助教学,是当今幼儿教育的新课题。有了计算机多媒体技术的应用,使我们的教育形式迈入了一个现代化的全新时期,它的出现从根本上改变了人们获取和交流信息的手段。在教学过程中恰当
  • 19、美术教学中幼儿创造性思维的培养 评分:92分点赞:5068次阅读:6012次
    摘 要: 汪 蔚1 杜龚萍2 美术教学是幼儿对世界进行感知的主要方式,是对社会进行认知的重要表现,对幼儿进行美术教学可以提升幼儿的创造性思维,培养幼儿对世界的观察度。在实际的教学中,由于教师方法的
  • 20、幼儿故事的趣味 评分:84分点赞:4365次阅读:4723次
    摘 要: 徐虹 内容“添趣”是幼儿故事的教育价值之一,幼儿故事的趣味取决于 与幼儿审美意识的互契程度,创作者的游戏性心态是互契成为可能的决定性因素。平行与超越,是幼儿故事的特质,也是幼儿故
  • 21、幼儿的同伴交往 评分:95分点赞:4796次阅读:8709次
    摘 要: 关键词:幼儿 同伴交往 能力 一 幼儿同伴交往过程中存在的问题 幼儿从家里送到学校换了一个环境,面对许多陌生的人,有些孩子比较开朗,能够同其他孩子大胆交往,但是还有一部分孩子因为天生胆怯不敢说
  • 22、要科学有序地发展幼儿的语言表达能力 评分:92分点赞:2004次阅读:4666次
    摘 要:内容词是语言的建筑材料,幼儿掌握词汇的数量和质量,不仅直接影响着语言表达的效果,同时也影响着思维的发展和认识能力的提高。孩子入幼儿园之后,扩大词汇量主要靠幼儿教师的语言示范和幼儿的语言实践来实现
  • 23、瑞吉欧教育系统中的记录对幼儿成长的促进作用 评分:89分点赞:3323次阅读:8646次
    摘 要:一 记录对幼儿成长的影响及促进作用(一)直接影响及作用1 帮助幼儿不断组织和重新建构自己的认识和思维记录帮助幼儿“看到”自己的成长过程,从自己以往的经验中不断组织和重新建构自己的世界。弗洛依德说:童年
  • 24、改进幼儿园社会教育的有效策略 评分:88分点赞:2333次阅读:8353次
    摘 要:内容社会性是指人由一个自然实体转化为社会实体的过程中,在形成自我意识、进行社会交往、内化社会规范、进行自我控制及其他社会活动时所表现出来的心理特征。幼儿园社会教育是以发展幼儿的社会性为目的,以增
  • 25、 以区域游戏活动促进幼儿身心和谐发展 评分:84分点赞:3466次阅读:7823次
    摘 要:游戏是由儿童的内在需要引发的愉快的活动,是幼儿体验快乐,寻求满足,获得身心发展的重要途径,对儿童具有特殊的价值。一、充分利用幼儿园的每一个空间,为幼儿创设自主活动的区域环境。由于大量动迁的原因,我们幼
  • 26、农村留守幼儿的情绪理解能力与侵犯性和同伴关系的关系 评分:93分点赞:3710次阅读:5555次
    摘 要:(湖南科技大学教育学院,湘潭 411201)摘 要:目的:探讨农村留守幼儿的情绪理解能力与侵犯性、同伴关系的关系。方法:分别采用访谈法和问卷法对湖南省的165名幼儿(非留守幼儿64名、留守幼儿10
  • 27、我国幼儿电视节目的发展现状与品牌建设研究 评分:90分点赞:4575次阅读:5201次
    摘 要: 提要:电视已成我国幼儿接触时间最长、对其成长和价值观形成等影响最大的大众媒介。但我国幼儿电视节目远未充分发展,国家主流媒体尚未在该领域建立真正核心地位,洋品牌视听产品占据幼儿收视市场。通过重点
  • 28、幼儿舞台表演的心理疏导 评分:92分点赞:4449次阅读:6727次
    摘 要: 幼儿是儿童发展的关键时期,是人生教育不可逾越的阶段。随着社会的发展,国民生活水平的不断提高,幼儿艺术教育成为家长十分关心的一项内容,也给幼儿教育工作者提出了新的挑战。 幼儿艺术教育(舞蹈
  • 29、从幼儿抓起,实现国民艺术教育的途径和对策 评分:80分点赞:4344次阅读:6497次
    摘 要:(宝鸡职业技术学院 凤翔师范分院,陕西 宝鸡 721400)【摘 要】在构建和谐社会、提升国民审美能力、夯实丰厚的民族精神底蕴方面,艺术教育有着不可替代的独特功能。在我国,要推崇和发展国民艺术教育
  • 30、论如何培养幼儿良好的语言表达能力 评分:90分点赞:3589次阅读:7632次
    摘 要: 刘玉荣 现在幼儿在语言发展过程中往往比较缓慢,说话意识不强,语言活动中有障碍等现象出现,直接影响到幼儿语言的发展和对幼儿智力的开发。主要表现在平时,我们教师在教学中重视了课堂语言活动,忽
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