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幼儿艺术教育论文范文

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  • 1、筑梦书法艺术 深耕教育传承 评分:98分点赞:2773次阅读:5012次
    摘 要: 受家风影响,任平从小便开始习古文、学书法。小学三年级发生的一件事,让他真正萌发对书法的兴趣。当时,任平就读于杭师附小,班主任是全国劳模、曾任小学校长的杨一青老师。杨一青虽不是专业书法老师,却十
  • 2、用心做班主任,领悟教育的艺术真谛 评分:95分点赞:5492次阅读:3714次
    摘 要: 文 于景丽 班主任既是规章制度的执行者,也是班级工作的组织者、管理者。笔者认为,班主任除了具备必要的学科知识、组织管理能力外,“责任、牵挂、诚信”也是班主任应该始终坚守的职业道德。要做一
  • 3、生命教育视阈下幼儿艺术教育的价值探析 评分:82分点赞:1406次阅读:7679次
    摘 要:(广东省财经职业技术学校 广东佛山 528231)摘 要:幼儿艺术教育具有较好的生命价值。幼儿艺术教育之生命性,可以为认识生命之美奠基;幼儿艺术教育之早期性,可以为热爱生命之美奠基;幼儿艺术教育之
  • 4、教育是帮的艺术 评分:85分点赞:2001次阅读:5687次
    摘 要: 教育,始于家庭,归于学校,成于自己。但成长无法代替,教育所能提供的只是一种帮助。 回到教育开始的地方,当母子初遇,教育就发生了,并与成长相伴。在孩子的成长过程中,父母给孩子的教育本质上是
  • 5、高中班主任教育艺术 评分:83分点赞:1928次阅读:6308次
    摘 要:(三江县民族高级中学广西三江545500)我高中教学已有七年了,也做了六年的班主任,现对高中班主任工作有自己的体会——要做好班主任必须根据高中生的身心发展的规律和年龄特征进行科学的、艺术的教育。经过几
  • 6、幼儿艺术教育的指导策略 评分:98分点赞:4285次阅读:8908次
    摘 要: 杨 琴 (乐平市幼儿园 江西 乐平 333300) 在当前课改背景下,作为幼儿教师需要时刻思考这样的问题:我设计的活动有没有关注到幼儿的兴趣和需要?我有没有真正地理解幼儿,以幼儿发
  • 7、我看故我在——西方视觉文化艺术教育 评分:93分点赞:5738次阅读:8135次
    摘 要: 庄怀芹* 近年,视觉文化艺术教育逐渐成为人们关注的对象,本文主要介绍其三方面的内容:视觉文化的定义;理解视觉文化的方法;视觉文化艺术教育的基本内涵。 [关键词]视觉文化;艺
  • 8、幼儿艺术教育中动漫作品的选择与应用 评分:91分点赞:5362次阅读:4622次
    摘 要: 胡琳琳 (东北师范大学教育学部,吉林 长春 130024) 动漫已经越来越成为幼儿生活中的一部分,动漫作品融合了音乐、美术、文学等丰富的艺术元素于一体,为幼儿艺术教育提供
  • 9、美国的艺术教育 评分:85分点赞:4802次阅读:4609次
    摘 要: 今天的美国是世界经济、军事和科技的第一大国。令人不解的是,是什么让这个只有几百年历史文化的国家,竟冠以当代艺术最为发达的头衔。这不禁让我关注起美国的艺术教育。 纵观历史,起初并无独立“人
  • 10、农村小学的艺术教育 评分:88分点赞:1533次阅读:6639次
    摘 要: 艺术教育是素质教育的重要内容,也是美育的一个重要组成部分,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质,而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能
  • 11、论幼儿艺术教育的目的 评分:80分点赞:4666次阅读:7221次
    摘 要: 曹军琴 幼儿艺术教育的范畴是很广泛的,幼儿美术、幼儿音乐、幼儿歌舞、幼儿表演、幼儿文学、幼儿影视、幼儿书法、幼儿图书等都是它涉及的教育领域。它既是幼儿教育的组成部分,又是艺术教育的启蒙阶
  • 12、以校本课程为载体推进小学民乐艺术教育 评分:97分点赞:3984次阅读:4038次
    摘 要: 刘莹莹 山东省齐河县第一实验小学 摘 要 民族音乐是我国文化之魂,它具有独特的魅力和美育价值。郑州市二七区汉川街小学确定了民乐艺术教育的校本课程,使“阳春白雪”的民乐艺术教育走进课
  • 13、学校课堂教学中的艺术教育 评分:87分点赞:3036次阅读:8047次
    摘 要:(藏族小学,甘肃 合作 747000)[摘 要] 依据加德纳提出的“多元智能理论”,该理论主张尊重每一个儿童的独特性,而不能将他们单一化。本文通过在学校开展艺术教育的实践活动中探索出的,关于艺术教育在
  • 14、以游戏的理念对待学前艺术教育 评分:94分点赞:1689次阅读:8149次
    摘 要: 关键词:学前艺术教育 小学化 教育理念 游戏 日前,一位恼火的家长成为新闻主角。这名陵水黎族自治县提蒙乡的家长打电话到报社投诉幼儿园不教写字,他认为,老师不教孩子们学习,这是拿家长们的血汗钱开玩
  • 15、以校为本的节会式科技体育艺术教育 评分:85分点赞:4020次阅读:7635次
    摘 要: 吴益民 从事教育工作的人都明白,情感、道德、身心、人格等对于学生的长远发展而言是最重要的东西,但扪心自问一下,实际工作中我们在学生身上真正下功夫的真的是这些吗?如果我们抱着这样的心态,觉
  • 16、教育是科学,更是艺术 评分:98分点赞:4788次阅读:6739次
    摘 要: 列宁曾经说过:“ 教师是太阳底下最光辉的职业。”教育是科学,更是艺术;教育是一种理想,教育更是一种信仰。上海交通大学出版社出版的《200 万分钟教育对话》一书诠释了一位年轻有为的校长在教育道路
  • 17、文字、书法与教育艺术 评分:80分点赞:2302次阅读:6655次
    摘 要: ●李燕杰 最近亚洲书法家联合会邀请我参加了中日韩及东南亚各国联合组建的亚洲书法家联合会。我很高兴,因为这个书法家协会团结了亚洲各个国家各个民族的书法大家,而且在其中有许多人不仅研究书法艺
  • 18、在进行“责任教育”时的教育艺术 评分:90分点赞:3715次阅读:5404次
    摘 要: 刘昌利 彭婕 古人说:“国家兴亡,匹夫有责”,台湾校长高震东先生在大陆讲学多次提到“天下兴亡,我的责任”,《中国当代名人成功素质分析报告》中责任感排在前列,实践证明:责任感是一个人日后能
  • 19、从一次争论看目前小学艺术教育 评分:89分点赞:4351次阅读:7438次
    摘 要: 通过与老师们讨论,大家一致认为艺术教育需要一个长期的过程,而这短短的一个月,是根本难以有所突破的。又由于之前的培训没有坚持,学生的基础比较差,兴趣也不高,参加书法兴趣小组的同学总共才5个人!
  • 20、教育是“慢”艺术 评分:83分点赞:4689次阅读:6233次
    摘 要: 教育应该遵循“慢”的道理,教育关乎生命,需要滋养,急不得。“教育是农业,不是工业。”品味叶老的话定能顿悟。 “工业”的生产程序是:标准的流水线,标准的模具,标准的操作流程,标准的检测手段
  • 21、在绘本阅读里渗透艺术教育 评分:90分点赞:1369次阅读:5950次
    摘 要: 王平平 我在书上读过这样一段话:“当我还是幼儿园的孩子时,就用黏土捏过一个鸟窝,里面有圆溜溜的蛋,一只鸟蹲在上面孵蛋。这类小玩意儿可能你也做过。其实那就是艺术,只不过我当时并不知道。”艺
  • 22、如何在小学语文教学中渗透艺术教育 评分:85分点赞:1730次阅读:7577次
    摘 要:(德阳市旌阳区东街小学,四川 德阳 618000)[摘 要] 本文通过描述在语文教学中融入绘画元素、书法、音乐、录像等艺术的教育教学方式,从而激发学生学习兴趣,同时培养能力,活跃课堂教学的气氛,提高
  • 23、小学体育教学如何渗透艺术教育 评分:87分点赞:1805次阅读:5800次
    摘 要:吉林油田运输小学(138000)在新课程标准要求下,体育学科不但要注重学生身体素质和运动技能的培养,而且还要关注学生心理和社会适应能力整体健康水平的提高。随着“应试教育”向“素质教育”的转变,在体育教
  • 24、高等职业院校中的人文艺术教育 评分:91分点赞:5981次阅读:8921次
    摘 要: 陈琳(四川信息职业技术学院) 本文从高职院校的人文教育现状,阐述高职院校中加强人文艺术教育的必要性和原则,同时阐释提高学生人文素质的策略。 关键词: 高职教育;人文艺术教
  • 25、小学艺术教育论文 评分:88分点赞:4441次阅读:4039次
    摘 要: 肖玲琴 (吉安禾埠乡天华小学 江西 吉安 343008) 美育就是审美教育,它不仅能培养人的情趣、陶冶情操,培养正确感受美、鉴赏美、创造美的能力,而且还能影响人的思想感情、聪明才智
  • 26、论多维视角下的幼儿教师艺术教育 评分:95分点赞:3958次阅读:7880次
    摘 要:  提出应改变技艺化、规训化、 化、分科化的幼儿教师艺术教育现状,从价值视角、学习视角、幼儿视角、综合视角认识幼儿教师的艺术教育。【关键词】多维视角 幼儿教师 艺术教育【中图分类号】G【文
  • 27、高校教师的艺术修养与艺术教育 评分:83分点赞:3512次阅读:8047次
    摘 要: 艺术教育是高校培养高素质人才不可缺少的重要手段。构建普通高校艺术教育体系,使普通高等教育成为真正的美的教育,高校教师在其中扮演着十分重要的角色。因此,全面提高教师的艺术修养,充分发挥他
  • 28、海外研修助力高校艺术教育 评分:95分点赞:4132次阅读:8305次
    摘 要: 中国美协外联部 张雪 6月29日, “2012年度中国美协海外研修工程派遣仪式”在中国人民大学艺术学院举行,同时举行的还有“研修工程成果进校园”捐赠活动启动仪式。中国美协分党组书记、
  • 29、利用学生自有资源展开 设计艺术教育 评分:94分点赞:5382次阅读:7286次
    摘 要: TEXT 邓春蓉 一、目前 设计艺术教育的基本情况 《教育大辞典》有这样定义:“继续( )教育是对已经获得一定学历教育和专业技术职称的在职人员进行的延伸和发展,使受教育者不断更
  • 30、如何创新幼儿美术教育 评分:83分点赞:5787次阅读:3363次
    摘 要: 崔书娟 幼儿正处于人生能力的萌发阶段,在此阶段幼儿如果能够得到各方面能力的锻炼,不但可以很快地接受新知识,还可以全面发展智力和创造力。创造力是审美能力的体现,是建立在兴趣的基础之上的创造
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