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幼儿园区域游戏论文范文

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  • 1、在幼儿区域游戏中教师的观察行为与观察策略探析 期刊: 作者:冉茂乾评分:87分点赞:4723次
    摘 要: 冉茂乾 区域游戏是幼儿重要的学习方式,在游戏中对幼儿的观察是实施针对性教育的基础,是专业能力的重要体现。文章就幼儿区域游戏中教师的观察行为与观察策略进行了探究。 【关键词
  • 2、传统民间木偶艺术在幼儿园区域游戏中的渗透 期刊: 作者:唐闽评分:81分点赞:4634次
    摘 要: 中国木偶艺术是中国艺苑中的一朵奇葩,历史悠久、源远流长。木偶艺术中体现的形式美、意境美、节奏美和动态美等美学法则,融入了乡土、乡情、乡音、乡风等老百姓的审美追求,构成了中华民族特有的文化特色和
  • 3、班级区域游戏创建的思考 期刊: 作者:丁丽丽评分:89分点赞:2860次
    摘 要: 【摘 要】区域游戏作为小组学习、个性学习的一种游戏形式,因其多样性而深受幼儿喜爱。但如何合理创建区域一直是教师讨论的热点。其实幼儿在活动中已给我们提示,就是他们活动中的兴奋点、兴趣需要和探索
  • 4、论区域游戏材料投放的多样性、层次性与性 期刊: 作者:白桂云评分:93分点赞:4678次
    摘 要:【关键词】区域游戏;材料投放;有效性中图分类号:G613 7 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2017)21-0117-02材料投放作为区域游戏的重要环节,是区域游戏顺利、高效、
  • 5、幼儿美工区域游戏化操作指导策略 期刊: 作者:胡潇青评分:93分点赞:4049次
    摘 要: 在美工区中培养幼儿的操作能力,需要一个循序渐进的过程,不能一蹴而就。这就要求幼儿教师必须立足于幼儿视角,并结合幼儿的年龄特点,以游戏化情境精心设计美工区的游戏内容,源源不断地为幼儿提供
  • 6、理性对待区域游戏 期刊: 作者:韩慧萍评分:95分点赞:3857次
    摘 要:用的一种教学方式,具有形式多样、内容丰富、生动活泼、娱乐性强等特点,同时又带有一定的竞争性,能够有效激发幼儿的兴趣,提高幼儿参加各种教学活动的积极性。然而,它并不是“完美无缺”的,作为一种教育游戏,它
  • 7、材料,幼儿游戏活动的“支架”——大班区域游戏活动材料的合理投放 期刊: 作者:陈岸月评分:92分点赞:2724次
    摘 要: 陈岸月 (淮安市深圳路小学幼儿园,江苏淮安223001) 皮亚杰提出:“儿童的智慧源于材料。”区域活动的教育功能主要通过材料来表现。不同的材料蕴涵不同的教育功能,不同的材料会萌发
  • 8、创设具有农村特色的区域游戏环境 期刊: 作者:薛 琴评分:80分点赞:5235次
    摘 要:一、营造农村特色氛围,激发游戏兴趣《幼儿园教育指导纲要》指出:课程实施的中心环节是因地制宜的创设适应儿童发展的、积极的支持性的环境。适宜的场地和丰富的材料既是良好环境的重要组成部分,更是幼儿园区角活动
  • 9、幼儿园区域游戏中自制玩具有效利用 期刊: 作者:陆永红评分:90分点赞:5687次
    摘 要:区域游戏,作为适宜而有效的活动方式,越来越受到幼儿园孩子们的喜爱。而玩具材料作为游戏工具,也成为教育意图的载体,在满足游戏愿望,培养想象创造,促进幼儿快乐主动发展等方面,发挥着不可替代的教育
  • 10、借助区域游戏,成就幼儿绘画之美 期刊: 作者:孔银燕评分:88分点赞:1251次
    摘 要: 文 孔银燕 美术活动是开发幼儿创造力、心智、技能的一项综合实践活动,通过美术活动让幼儿真正体会到绘画之美。在绘画过程中努力创新、运用多种有趣的游戏手段将绘画常规游戏化,借助区域游
  • 11、论区域游戏中教师如何激发幼儿自主性 期刊: 作者:童小青评分:90分点赞:2834次
    摘 要:(杭州市衙前第一幼儿园,浙江 杭州 311209)区域活动是一种小范围的活动,是一种人为创设情境下的幼儿自发性的活动。幼儿在活动中可以自主根据自己的意愿和兴趣爱好选择角落,选择材料,进行活动
  • 12、论区域游戏中幼儿自主性探索力培养 期刊: 作者:陈露菲评分:87分点赞:4830次
    摘 要:(衙前镇第一幼儿园,浙江 杭州 311209)随着我国经济社会的发展,国家对教育事业越来越重视,而幼儿教育是我国义务教育的基石,因而给予幼儿教育充分的重视,势在必行。随着教育教学思想的不断进
  • 13、自主的体育区域游戏促幼儿全面发展 期刊: 作者:王海燕评分:83分点赞:4848次
    摘 要:(祺嘉澜溪苑幼儿园,江苏苏州215000)随着各种创新模式的教学逐渐深入到教育领域的各个层面,我国不仅在义务教育和高等教育上有所发展,在幼儿教育方面也提出了全新的教学宗旨,基于各种教育从现在起
  • 14、如何在区域游戏中培养幼儿的自信心 期刊: 作者:杜淑兰评分:93分点赞:5512次
    摘 要:有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。对于幼儿来说,从小培养他们的自信心尤为重要,作为教师必须做到时刻抓住教育机遇,来树立孩子的自信。而区域游
  • 15、如何有效开展幼儿园区域活动 期刊: 作者:崔颖评分:82分点赞:5599次
    摘 要:(海门开发区幼儿园,江苏 南通 226100)幼儿园区域活动逐渐走进了国内的幼儿园,区域活动能够促进幼儿自由、个性化的发展,但是对如何开展好幼儿园区域内活动目前我国还处于探究过程中,本文主要
  • 16、幼儿园区域游戏的策略 期刊: 作者:陈桂梅评分:92分点赞:3337次
    摘 要: 陈桂梅 (德化县浔中中心幼儿园,福建泉州362500) 区域游戏是幼儿园主要活动之一,对幼儿的身心发展起着至关重要的作用。如何组织区域游戏活动,将教育内容和教育环境、教师的
  • 17、在区域游戏中教师教学行为的优化探微 期刊: 作者:沈洪宇评分:80分点赞:4743次
    摘 要:(启东市久隆幼儿园,江苏 启东 226200)随着幼儿园课程改革的不断深入,在《纲要》和《指南》的指导下,我们都看到,在丰富的活动区角里,在无拘无束的游戏中,孩子们获得了大量的生活经验,各方
  • 18、中班区域游戏中小组式游戏的有效指导 期刊: 作者:汪凯丽 评分:84分点赞:4252次
    摘 要:(萧山区闻堰中心幼儿园,浙江 杭州 311258)游戏是幼儿的基本活动,活动区是幼儿游戏的最佳场所。无论是区域游戏还是主题游戏活动的目标都是为幼儿创设一个和谐的环境,使每个人包括教师和幼儿都
  • 19、有效利用本土资源开展幼儿园角色游戏 期刊: 作者:段柳虹评分:86分点赞:5298次
    摘 要:福建省长汀县实验幼儿园 (366300) 角色游戏反映幼儿的现实生活情况,幼儿的生活经验越丰富,角色游戏的主题、情节也就越充实、新颖。随着我县旅游兴县战略的不断深入,长汀这个富有浓郁特色乡土亮点不断展
  • 20、如何发挥区域游戏在数学活动中的作用 期刊: 作者:王 兰评分:86分点赞:1592次
    摘 要:江苏省苏州高新区长江幼儿园(215151)数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的一门学科,它具有抽象性和逻辑性强的特点。皮亚杰认为3--6岁的幼儿属于前运算时期,其思维具有自我中心、直观形象
  • 21、促进幼儿同区域游戏有效开展的策略 期刊: 作者:陈艳梅评分:94分点赞:4955次
    摘 要:屏南县光明幼儿园 福建宁德 352300随着区域游戏在幼儿园的开展与深入研究,我发现老师们往往过分强调区域的教育功能,而忽视了区域环境创设和实施的情境性、趣味性,致使幼儿对变相的灌输认知内容兴
  • 22、民间游戏在幼儿园区域活动中的运用 期刊: 作者:陆晓旦评分:90分点赞:2768次
    摘 要:【摘 要】民间游戏丰富多样,带有地方的特色,民间游戏的玩法大都简单易学,适合在幼儿园进行探索。而区域活动是如今幼儿园教育的主要内容之一,有利于幼儿进行自由地探索,获得认知,也是我们正在探索的
  • 23、如何提高大班美术区域游戏材料投放的有效性 期刊: 作者:张芳评分:85分点赞:3697次
    摘 要:随着幼儿教育改革的不断深入以及对幼儿自主学习重要性的认识日益加深,集体教学模式不再统一于幼儿园教育活动形式。在各类游戏活动中,区域活动以它特有的优势得到孩子们的喜爱,孩子们在区域活动时间,显得又忙碌、
  • 24、幼儿园户外自主游戏区域的观察与指导 期刊: 作者:杨增桂评分:86分点赞:3355次
    摘 要:我国著名教育家陈鹤琴说过:“游戏从教育方面说是儿童的优良教师,他从游戏中认识环境,了解物性,他从游戏中强健身体,活泼动作,他从游戏中锻炼思想,学习做人。游戏实是儿童的良师”。幼儿有爱游戏的天性,游戏设
  • 25、幼儿园区域活动的合理设置 期刊: 作者:张燕评分:94分点赞:3511次
    摘 要: 内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第五幼儿园张燕 新《纲要》中指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。区域设置的规划和环境创设要根据教育目标、教育内容的
  • 26、融人家具文化内涵构建区域游戏特色 期刊: 作者:吴晓华评分:89分点赞:4283次
    摘 要: 江苏省苏州市相城区蠡口中心幼儿园 吴晓华 摘要 结合“十二五”教育规划纲要精神以及我园的课题内容,我试着将家具文化内涵融入我班的区域游戏中,在游戏中为了让幼儿更好地感受家具文化内
  • 27、材料在区域游戏中对幼儿的重要性 期刊: 作者:眭清评分:89分点赞:4682次
    摘 要:(常州市吉的堡双语智优幼儿园)区域游戏是幼儿的自主游戏,在区域游戏中材料是物质支柱,是幼儿游戏的工具。为幼儿提供可操作的活动材料,使幼儿在区域游戏中能更好的开展起来,使幼儿的思维能力、行为水
  • 28、例我园主题化区域游戏如何创新选“材” 期刊: 作者:陈荣芬评分:83分点赞:5107次
    摘 要:江苏省南通市曙光幼儿园 (226000 )区域游戏是孩子们根据自己的兴趣,有目的、有计划自主选择阅读、数学、绘画、手工、拼图等区域并自主游戏的一项活动。在区域游戏中可以培养幼儿专注的能力、计划能力、实
  • 29、幼儿园区域活动中自制玩具的有效利用 期刊: 作者:任艳评分:81分点赞:5940次
    摘 要:随着社会和科技的进步,人们的思想境界也得到了很大的提高,教育越来越受到人们的重视,而幼儿园的启蒙教育对儿童有很重要的作用,幼儿园区域活动的开展,有利于培养幼儿自我学习、自我发现、自我探索、自
  • 30、 以区域游戏活动促进幼儿身心和谐发展 期刊: 作者:张琴评分:88分点赞:4316次
    摘 要:游戏是由儿童的内在需要引发的愉快的活动,是幼儿体验快乐,寻求满足,获得身心发展的重要途径,对儿童具有特殊的价值。一、充分利用幼儿园的每一个空间,为幼儿创设自主活动的区域环境。由于大量动迁的原因,我们幼
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