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幼儿园中班美术论文范文

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  • 1、研究幼儿园美术教育生活化的有效策略 评分:98分点赞:5056次阅读:4624次
    摘 要: 幼儿园的美术教育应当充满生活气息以及贴近现实生活,生活化的美术教育不但可以提升幼儿的美术成绩,而且有助于幼儿更加热爱生活以及形成积极向上的乐观心态。本文主要提出幼儿园美术教育生活化的策略,对于
  • 2、运用民间艺术丰富幼儿园小班游戏的实践研究 评分:85分点赞:3191次阅读:7191次
    摘 要:孙悦(苏州市工业园区娄葑第一中心幼儿园文萃分园 江苏苏州 215124)摘 要:民间艺术,是我国一份珍贵的民族文化遗产,其丰富的内容和形式记录了中华民族几千年的历史,记录了精神文化和物质文化的演变
  • 3、在幼儿园美术活动中帮助幼儿表现创造思维策略 评分:98分点赞:4319次阅读:3876次
    摘 要:王丽珍 孔洁(宁夏银川市第一幼儿园 宁夏银川 750001)摘 要:幼儿期的创造力是初级层次的表达式的创造力。因此在幼儿园教育中,帮助幼儿表现创造力是培养创造力的具体实施途径之一。在幼儿园绘画活
  • 4、幼儿园小班美术教学活动的实践与探索 评分:84分点赞:4176次阅读:7515次
    摘 要:培养小班幼儿的美术兴趣,可以使幼儿尽早跨入美术大门,萌发幼儿对美术的情趣,接受美的熏陶,从而激发幼儿追求健康向上的高尚情操,满足幼儿的兴趣,发展幼儿的创造才能。然而,小班幼儿刚从家庭走向新环境,其绘画
  • 5、如何开展幼儿园小班美术趣味教学活动 评分:89分点赞:1431次阅读:6417次
    摘 要: 杨建业 河南省唐河县县直机关第一幼儿园 幼儿对美术活动的兴趣,对幼儿美术活动的顺利开展至关重要。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。如果一个人对某一事物产生了浓厚的兴趣,他将会自觉自愿地
  • 6、创意美术打造校园“美育”文化 评分:81分点赞:1964次阅读:4061次
    摘 要: 祁玲燕 (中国轻纺城中心幼儿园浙江绍兴312030) 中图分类号:G61 文献标识码:A 文章编号:1007-0745( 2011_)12-0058-01 美育是
  • 7、幼儿创造力培养下幼儿园美术教学的创新方法 评分:94分点赞:5522次阅读:5587次
    摘 要:在幼儿园教育中,美术教育是幼儿园教育者的重要工作内容,是实施素质教育的关键。幼儿创造能力培养以及审美意识的提高,是促进幼儿动手和动脑能力培养的重要举措。本文就从美术教学在幼儿园的状况、以及在
  • 8、探析小班幼儿喜欢的美术活动 评分:95分点赞:3537次阅读:6641次
    摘 要:(平江区中心幼儿园,江苏 苏州 215005)[摘 要] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,强调在艺术领域要“激发幼儿感受美,表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐”,当幼儿还
  • 9、融合现代信息技术优化小班美术活动 评分:82分点赞:4424次阅读:3622次
    摘 要: 孙丽君 美术活动是幼儿通过操作美术材料表达自我认知与情绪情感的一种活动,是幼儿园必修的教学课程之一。但在传统的美术活动开展过程中,更多体现的是教师“教”、幼儿“学”的过程,教师的示范占据
  • 10、绘本在幼儿园美术活动中的具体应用初探 评分:86分点赞:1570次阅读:6033次
    摘 要:云南省红河州个旧市机关幼儿园(661000)绘本创作者从幼儿角度出发,将美术活动中的点、线、形和色彩与语言活动中的字、词、句和对话相融合,用图形来“讲述”,用颜色来“寓意”。绘本不仅具有文学性
  • 11、如何设计小班美术教育活动 评分:88分点赞:4118次阅读:5250次
    摘 要:小班幼儿刚从家庭走进幼儿园,年龄小、手部动作不够灵活、美术目标不明确,不知道想画什么、该怎样画,为了更好的培养小班幼儿的美术兴趣,文章对此提供了一些策略,以供参考。关键词:小班美术;教育活动;美
  • 12、中职园林专业园林美术学习兴趣的培养 评分:88分点赞:1289次阅读:5087次
    摘 要: 文 王柏根 本文论述了在园林美术教学中,如何把学生学习园林美术的兴趣长久的保持下去,对此本人在实际的课堂教学中进行一些相应地教学尝试的研究和探索。 【关键词】中职园林;园
  • 13、如何在探索中培养幼儿的美术兴趣 评分:98分点赞:3605次阅读:5065次
    摘 要:幼儿“喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。”这就不仅肯定了艺术在幼儿园实施素质教育的作用,而且肯定了艺术在幼儿园实施素质教育中的作用,而且肯定了美术活
  • 14、如何提高大班美术区域游戏材料投放的有效性 评分:98分点赞:4730次阅读:5106次
    摘 要:随着幼儿教育改革的不断深入以及对幼儿自主学习重要性的认识日益加深,集体教学模式不再统一于幼儿园教育活动形式。在各类游戏活动中,区域活动以它特有的优势得到孩子们的喜爱,孩子们在区域活动时间,显得又忙碌、
  • 15、幼儿园小班教学要以创新的内容吸引幼儿 评分:82分点赞:2890次阅读:6782次
    摘 要:河南省鹤壁市浚县县直幼儿园 456250小班幼儿刚入园时,自我控制水平不高、注意力也不集中,作为幼儿教师我们要灵活安排各项活动进度。在教学内容的选择上,要根据幼儿的接受能力合理制订。刚迈出摇篮的幼儿,
  • 16、如何幼儿园小班主题活动 评分:92分点赞:3956次阅读:6663次
    摘 要: 山东省青岛市北海舰队后勤部幼儿园 李璐 【中图分类号】G633 7 【文章标识码】C 【文章编号】1326-3587(2014)01-0059-01 《纲要》提出,幼儿园教育是全面
  • 17、幼儿园小班化课程的研究 评分:98分点赞:2224次阅读:8417次
    摘 要: 新课程理念下的小班化模式是一个值得我们不断摸索的新课题,它有着很大的发展前景,对于每位教师的教育观念、教育艺术来说,都是一大挑战。我们只有积极探索,不断改进,才能实现小班化教学从内容到
  • 18、幼儿园美术情境教学对当前幼儿园美术教学的启示 评分:86分点赞:2790次阅读:4431次
    摘 要: 幼儿园美术教育是对学前儿童进行美术教育的重要途径,担负着对幼儿进行美术启蒙教育、培养身心和谐发展的小公民的重要使命。孩子是上天给我们的礼物,涂鸦是孩子给我们的礼物,教育是我们给孩子的礼物,那么
  • 19、加强和改善乡镇幼儿园班级管理的若干对策 评分:90分点赞:1798次阅读:5045次
    摘 要:摘 要班级教学是教师与幼儿共同生活、游戏、学习的组织形式,也是新课程实施的基本保障。本文分析了乡镇幼儿园班级管理存在的问题和成因,探讨了加强和改善乡镇幼儿园班级管理的若干对策,帮助幼儿教师积极利用有利
  • 20、幼儿园小班美术教育 评分:85分点赞:3094次阅读:6764次
    摘 要:内蒙古乌兰察布市直幼儿园(012000)现代的美术教育,越来越注重幼儿的参与,感悟性及创造性。“教师示范、幼儿临摩”这种传统呆板的教学方式正被逐渐淘汰,而让孩子在美术活动中自由自在地宣泄自身的情感。这
  • 21、海南昌茂花园学校美术特色教育介绍 评分:90分点赞:1317次阅读:3953次
    摘 要:海南昌茂花园学校坐落在素有椰城之称的海口市,这是一所包括小学、初中、高中不断蓬勃发展的创新型海南名校,学校在董事长陈权中先生“天道酬勤,育人为本”思想指导下,在海南昌茂集团公司和学校曾端发、李慧专、刘
  • 22、把校园当作美术教学的大课堂 评分:91分点赞:3505次阅读:8796次
    摘 要:邯郸市第十中学,河北 邯郸 056001摘 要 新课程标准下,美术教师要大胆地有创造性地使用教科书,从教学对象和教学环境的实际出发进行教学。校园可作为美术教学的一个“大课堂”,为美术教学提供了一个大舞
  • 23、生态与家园——第四届中国北京国际美术双年展 评分:89分点赞:2869次阅读:5725次
    摘 要: 北京双年展策委 | 王镶 2010年9月20日至10月4日,由中国文学艺术界联合会、北京市人民政府和中国美术家协会联合主办的“2010.第四届中国北京国际美术双年展”在北京中国美术馆举办
  • 24、都市·田园——中国美术馆中国画提名展作品选登 评分:85分点赞:2772次阅读:6958次
    摘 要:字数和本文论文提纲要求本篇浅论都市·田园——中国美术馆中国画提名展作品选登论文范文综合参考评定& 22914;下有关论文范文主题研究:关于
  • 25、《中国民族美术》创刊暨第四届西部民族美术创作高研班开学 评分:94分点赞:3032次阅读:7172次
    摘 要: (本刊讯记者郝斌)5月20日,《中国民族美术》杂志创刊发布会暨第四届西部少数民族青年美术家创作高研班开学典礼在 民族大学举行。中国美协分党组书记、常务副主席吴长江, 民族大学校长黄泰岩,国
  • 26、创设幼儿园大班室内游戏环境的有效策略 评分:98分点赞:3915次阅读:6047次
    摘 要: 黄佳佳 嵊州市红旗幼教集团,浙江嵊州312400 中图分类号:G613 7 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2015)14-0039-02 策略一:把握方向,从
  • 27、广西艺术师资训练班美术教育活动对当代的借鉴意义 评分:97分点赞:5870次阅读:4534次
    摘 要: 当然,广西艺术师资训练班只是抗战时期的桂林其中一所艺术类学校,除此之外还有私立桂林榕门美术专科学校、初阳美术学院等一系列专业的美术教育和培训机构。在美术教育方面,广西艺术师资训练班并没有在这样
  • 28、泰勒原理与幼儿园小班语言教育目标 评分:88分点赞:3559次阅读:8558次
    摘 要:内容幼儿园小班的语言技能作为家长及幼儿园教师评价小班幼儿智力水平增长的重要指标之一,业已收到广泛关注。以“泰勒原理”为着眼点,就促进幼儿园小班幼儿语言能力的发展为目标,提出思考建议。关键词:泰勒
  • 29、 幼儿园小班管理工作三步走 评分:98分点赞:1696次阅读:4008次
    摘 要:刚入园的小班是由一个个不谙世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿组成的,突然之间,孩子们离开温暖的家,离开他们最熟悉的亲人,顿感他们自理行为差、感情依赖强,这让老师管理起来十分困难。此时,常规教育尤为重要,
  • 30、风景园林美术教学模式研究 评分:92分点赞:2125次阅读:8463次
    摘 要: 韩冰 王志超 (辽宁省农业经济学校,辽宁锦州121000) 目前我国风景园林美术教学中存在诸多问题,因此,有必要针对风景园林美术教学模式展开进一步研究。 鉴于此,本文
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