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  • 1、如何在数学学科中实施素质教育 评分:80分点赞:3614次阅读:3932次
    摘 要:(陕西省汉中中学,陕西汉中723000)全面实施素质教育是我国教育改革事业的一块里程碑,素质教育的最终目的就是塑造人的综合素质。以教学为主线,来实现育人的最终目的。只有社会、学校以及家庭“三位一
  • 2、数学教学中素质教育分析 评分:80分点赞:2592次阅读:4961次
    摘 要:(临海市东塍中学,浙江台州317004)素质教育必须从小抓起,初中阶段的素质教育就非常重要。树立数学教学素质观,有助于学生学习数学知识和解决数学问题,有利于培养学生的创造能力和科学精神,除此之外
  • 3、在线开放课程建设与高校家政素质教育的普及 评分:91分点赞:4945次阅读:5431次
    摘 要:家政素质教育对国民素质、家庭幸福、优生优育等有着重要作用,在高校开设家政素质课程是提高国家整体家政素质最为有效的途径。我国高校目前并未广泛开展家政素质教育,主要有师资力量缺乏、推广成本较高、家政
  • 4、技工院校如何实施素质教育 评分:90分点赞:4800次阅读:5307次
    摘 要: 吕瑞民 山东省微山县技工学校 山东·微山 277600 技工教育面对着特殊学生群体,面对着竞争、学习、经济、就业、情感等压力普遍加大,各级企业对职业、技工院校学生的职业
  • 5、思品课教学中的素质教育 评分:89分点赞:5575次阅读:7888次
    摘 要: 王 鹏 辽宁省辽阳市弓长岭区汤河学校 辽宁·辽阳 111008 在思想品德课教学中,围绕思想政治课的教学任务,根据学生的特点和教材的特点,采取灵活多样的教学手段创设和
  • 6、物理教学方法和素质教育 评分:81分点赞:4687次阅读:6787次
    摘 要: 任静慧 贵州省沿河中界中学 贵州·沿河 565300 在物理教学中,要有效地进行素质教育,教师的素质教育意识是最重要的,只有在教师充分地认识到学科教学中进行素质教育的重
  • 7、加强顶岗实习 推进素质教育 评分:82分点赞:5850次阅读:8350次
    摘 要:郑州师范学院,河南 郑州 450044摘 要 高等师范院校学生是未来的教师,实施素质教育应特别注重渗透到教育活动的各个领域。顶岗实习作为师范院校学生教育实习的新模式,是提升学生综合素质的良好契机。它为
  • 8、如何在语文教学中实施素质教育 评分:80分点赞:2541次阅读:6696次
    摘 要:素质教育是当前教育改革的主课题。素质教育目标的实现,在很大程度上决定于学科教学的落实。语文学科,在培养和发展学生的语文素质和能力乃至学生各种素质上起着重要的作用,因此发挥语文学科的优势,探讨学生素质在
  • 9、试小学美术教学如何适应现代素质教育 评分:97分点赞:3590次阅读:8196次
    摘 要: 朱云霞 王莎莎 沙洋县马良镇艾店小学,湖北沙洋448261 中图分类号:G623 75 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2014)18-0123-01 在以培养
  • 10、在小学语文教学中如何开展素质教育 评分:85分点赞:2660次阅读:8876次
    摘 要:南宁市经开区居仁小学,广西 南宁 530031摘 要 随着我国经济事业的不断发展,我国教育事业也得到了长足发展,随之出现了一些新的教育问题,如何实施素质教育就是其中一个值得我们深入探讨的问题。要解决这
  • 11、在低年级语文教学中如何实施素质教育 评分:83分点赞:3777次阅读:8675次
    摘 要: 王秀珍 温泉县哈镇中心小学,新疆博州833400 摘要全面提高学生的素质,语文较之其他学科,作用更直接、更全面,在低年级语文教学中实施素质教育有着十分重要的地位和作用。 关键
  • 12、初中英语教学与素质教育 评分:83分点赞:5804次阅读:5734次
    摘 要: 一、改变教学理念,对传统的教学方式进行改革,实现从应试教育向素质教育的转变。就获取知识的能力而言,在教学方式上要把机械的传授学生知识转变为激发学生学习兴趣和培养学生学习能力。学习由被动变为主动
  • 13、文物保护与人的素质教育 评分:83分点赞:1443次阅读:8385次
    摘 要: 多年以来,尽管国家对文物保护工作投入巨大的人力物力,对一些罪大恶极的犯罪分子,国家依法给予了严惩,可是破坏、盗卖文物的犯罪活动仍时有发生,屡禁不止,文物保护工作的任务依然十分艰巨。 破坏
  • 14、如何在初中体育教学中全面实施素质教育 评分:81分点赞:4431次阅读:6893次
    摘 要:素质教育是当前教育发展的主流趋势,新课程改革要求体现以学生为主体,让学生的各方面得到充足发展,这一要求落实在初中体育教学工作中,应当从教育理念、教学方式、手段空间载体等方面综合着手,有效激发学
  • 15、高中语文教学中的人文素质教育 评分:97分点赞:3497次阅读:6779次
    摘 要: 当今社会是人性化的社会,强调以人为本,重视人的个性发展,这种以人为本位的人文主义社会发展观,越来越明显地改变着人们的价值意识和社会行为模式。为此,在面向新世纪人才需求的今天,我们必须树立大
  • 16、素质教育再思考 评分:98分点赞:5181次阅读:8242次
    摘 要: [关键词]素质教育;功利主义教育;个性化教育 中图分类号:G410 文献标识码:A 文章编号:1672-8653(2013)03-0083-03 一、素质教育及素质教育中存在的现实
  • 17、农村英语教学中的素质教育 评分:95分点赞:4072次阅读:7747次
    摘 要: 在广大农村初中,尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高;但由于种种因素的制约,尤其在“应试教育”的左右下,英语教学大多是把传授知识作为主要目标,重视学生成绩高低,忽视学生的全面发展:
  • 18、刍议小学数学课的素质教育 评分:89分点赞:4226次阅读:3540次
    摘 要: 文/史金林 随着教育改革的不断深入和发展,由应试教育向素质教育转轨的过程中,在小学数学课中如何落实素质教育的问题,是广大小学数学教育必须重视的课题。素质教师是以培养和提高全体公民的基本素
  • 19、浅论中职机电课程教学中的素质教育 评分:85分点赞:3370次阅读:6138次
    摘 要:  一、理论联系实际,增强实践能力1.实验课是课堂教学的延伸,是理论与实践的桥梁和纽带。它通过对科学理论的具体演示,给学生一个实在可见的感性事物,达到变抽象为具体、复杂为简单,以促进学生对所学知识的升
  • 20、有关素质教育的思考与对策 评分:94分点赞:4584次阅读:5525次
    摘 要:构建素质教育的教学模式,关键在于教师的自身素质。教师是素质教育的实践者和实施者,提高教师自身的素质教育的关键。  1 严把教师质量关,防止恶性循环  构建素质教育的教学模式,关键在于教师的自身素质。教
  • 21、小议初中英语素质教育 评分:85分点赞:4214次阅读:5661次
    摘 要: 河南省郑州市七十九中吕英霞 在英语教学中实施素质教育的目标是提高全体 体素质,就是让全体学生通过听、说、读、写等方面能力的训练,使学生获得基础知识和为交际运用英语的能力。在课堂教学中
  • 22、如何在英语教学中实施素质教育 评分:98分点赞:1791次阅读:6607次
    摘 要: 江苏省海门市海南中学 施春华 目前,全国中小学正在大力积极开展教育改革,努力探索和实施素质教育。素质教育是教育事业的一次深刻的变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步。在过去的几年,广
  • 23、英语课堂教学如何体现素质教育 评分:91分点赞:2541次阅读:4069次
    摘 要: 河南省新乡市三中 李瑞莉 联合国教科文组织出版的《教育的使命》一文中,对教育持有这样的观点:“教育的使命是使每个个人(无例外地)发展自己的才能和创造潜力。这个目标比其他所有目标都重要。
  • 24、加强研究生素质教育的思考与建议 评分:91分点赞:3678次阅读:5283次
    摘 要:(南京工业大学研究生院,江苏南京211816)目前,研究生素质教育存在一些问题。高校应提高研究生思想道德水平,丰富研究生的人文知识,加强研究生的专业素养,并鼓励学生注重创新,将学生培养成新时代的
  • 25、英语教学中的素质教育 评分:85分点赞:2718次阅读:7810次
    摘 要: 陕面省汉中市宁强县荣程中学 石静 素质教育是当前中小学教育教学改革的核心和关键,英语教育是基础教育的一项重要内容,肩负着实施素质教育的责任。英语课堂教学是实施素质教育的主阵地,在
  • 26、优化英语课堂教学促进素质教育 评分:95分点赞:5804次阅读:5194次
    摘 要: 河南省平顶山市育才中学 许早云 在英语教学中,要想全面提升学生的基本素质,就要以尊重学生的主体性,注重开发学生的潜能,注重培养学生的优良个性为核心,去进行素质教育。要实行素质教育,就必
  • 27、培养自学能力推进素质教育 评分:87分点赞:1416次阅读:4349次
    摘 要: 江苏省苏州市吴中区光福中学 马玉英 《教学大纲》指出:全面推进素质的主要原则,是使每个学生的素质水平都能在原有基础上得到提高,为学生获得终身学习能力、创新能力及自我发展的能力打好
  • 28、生活教育与素质教育 评分:87分点赞:4266次阅读:6273次
    摘 要: 内容陶行知“生活教育”的核心内容来源于当时的社会实践,这对当前的素质教育具有启迪意义:素质教育既要借鉴“生活教育”的某些思想,又要根据实际情况对“生活教育”有所超越。文章还结合实际,对如
  • 29、英语素质教育点滴 评分:86分点赞:4731次阅读:8492次
    摘 要: 我们学校地处深圳东边的地区,学生原有的英语基础和学习英语的习惯都较差,加上这里的学习成绩好的学生往外走,优质生源大面积流失,这些势必影响英语成绩的大幅提高。笔者在学期一开始就想方设法帮助学生学
  • 30、浅论中职英语教学中的素质教育 评分:80分点赞:2416次阅读:4497次
    摘 要:中等职业学校的英语教学在总体上存在以下不足:1 学生的英语基础普遍较差;2 学生英语水平参差不齐;3 学生学习兴趣普遍不高,觉得学习英语困难;4 学习态度不够端正,目标不明确,觉得学习英语没有用,从而
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