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  • 1、在中学体育教育中如何实施快乐体育教学

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    摘 要: 麦麦提艾力·阿卜杜热西提 (喀什莎车县巴格阿瓦提乡中学 新疆 喀什844700) 快乐体育是随着素质教育的要求而提出的新的教学理念,是指以终身体育与个性谐调发展
  • 2、培养学习兴趣促进体育教学

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    摘 要:叶秋燕江苏省南京市板桥中学210000 兴趣,是人的一种心理现象,是个体力求认识事物或从事某项活动的心理倾向。它表现为个体对某种事物或从事某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。教育实践证明,使学生
  • 3、新课程标准下的体育教学

    评分:98分点赞:5474次阅读:3678次
    摘 要: 作者:李易 河南省安阳市第一职业中专河南安阳455000 学校体育主张全面育人为出发点和归宿,面向终身体育,从情感教学入手,强调乐学、好学、育体和育心相结合,使学生从“让我学
  • 4、健康心理与体育教学

    评分:92分点赞:5453次阅读:3386次
    摘 要:江西省于都县车溪初中 江西 于都342300健康心理是人的全面发展不可去缺少的一部分。通常认为:心理健康的人能够不断的提高自已的心理健康水平,认识、情感、意志、个性等方面都能达到较好的适应状态。人际
  • 5、“自主磨炼 愉悦”式中学体育教学

    评分:82分点赞:3708次阅读:3627次
    摘 要:(四川省宣汉县红峰初级中学 四川 宣汉 636100)课程标准明确指出:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是
  • 6、如何将思想品德教育融于体育教学

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    摘 要: 丁洪勇 作为教育工作者,我们都知道思想品德教育在教学过程中是必不可少的,是学生上好各门功课、学好各类文化知识的基础和前提。“学校无大事,处处皆教育。”任何一位学科教师只重知识、轻教育或是
  • 7、掌握学生的心理特点搞好体育教学

    评分:81分点赞:4442次阅读:7594次
    摘 要: 文 姜海涛 体育活动中的一切活动都是在心理的调解下进行的。中学生动作技巧的掌握和心理素质的形成,同样要通过自己的认识活动和顽强的意志来实现的。因此,体育教师在教学训练和竞赛过程中,除了要
  • 8、少数民族传统体育教学

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    摘 要: 梁威 黑龙江民族职业学院 黑龙江哈尔滨 150066 当前,我国的教育事业正在进行着重大的改革,特别是体育这门学科的创新工作正在如火如荼的开展中,在此基础上,改善少数民族地
  • 9、论新课改下的体育教学

    评分:86分点赞:5102次阅读:5449次
    摘 要: 张 剑 (贵州省黔南州实验中学,558000) 施行新课改以来,陈旧的教学理念随着新课改的浪潮与日革新,体育教学在新大纲与《课程标准》的实践指导下,也向着“新思想、新观念、
  • 10、高中体育教学

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    摘 要: 张永强 (邯郸永年县第二中学 河北 永年057150) 随着科学技术的发展以及新型学科在各领域的广泛运用,要求现代社会培养大批新型优质人才。健康的体魄将为他们发挥自己的
  • 11、新课改下的初中体育教学

    评分:93分点赞:5493次阅读:3598次
    摘 要:新课改强调以生为本,那就是要充分发挥学生的主体地位,强调在教学过程要改变中学生被动听课的状况,鼓励学生的主动参与、积极地探究,倡导学生合作式的学习,互帮互助。在体育教学中发挥教师的主导功能,
  • 12、新课改背景下的初中体育教学

    评分:86分点赞:5291次阅读:7738次
    摘 要:作为由小学至初中都在不间断接受教育的课程之一,体育是增强学生健康体质的关键科目,是全面实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径之一。在新课程改革背景下,随着体育与健康课程改革的发展,初中体育
  • 13、《新课程标准》下的体育教学

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    摘 要: 黄柏英 经过一段时间的课改实践活动,我发现我的教学方法比以前发生了较大改变。我认真落实教学任务的同时,把《新课程标准》的新思想、新理念和体育教学新思路相结合,改变思想,努力探索,取得了较
  • 14、基础教育课程改革背景下的学校体育教学

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    摘 要: 黄超文 我国的基础教育课程改革已近10年了,潮来潮往,春去春回。人们在回顾与展望的时候,最终都形成了一个基本的共识,那就是课改的焦点与课改成败与否的关键还在于教师和课堂。因为,教师不但是
  • 15、贯穿于素质教育中的体育教学

    评分:86分点赞:4873次阅读:5640次
    摘 要:素质教育以面向全体学生,要求学生德、智、体、美、劳等全面发展为根本宗旨。学校体育教学为发展和增强学生的体质,传授体育知识、技术、技能,培养学生有道德和意志品质承担着不可推卸的责任。我们在体育教学中又如
  • 16、如何根据学生特点进行体育教学

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    摘 要: 山东省诸城市舜王街道新园小学( 262233)赵丙堂 学校体育是教育的重要组成部分,加强学校体育工作,摆正学校体育工作在学校教育中的位置,是推进基础教育改革的重要内容。因为学校体育在实现
  • 17、个性化小学体育教学

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    摘 要: 贵州省黔西南州册亨县者楼镇中心小学(562400)王英 在体育教学中,以以人为本的教育理论为指导,构建“个性化教学”的教学理念,对体育教育改革具有促进作用。本文分析了学校体育中开
  • 18、农村高中体育教学

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    摘 要:江苏省宝应县范水高级中学(225819) 新的体育课程改革已经进入实施阶段,学校体育是学校教育的组成部分,它与德育、智育、美育紧密结合,肩负着社会培养全面发展人才的历史使命。全国的高中学生有一半以
  • 19、如何有效组织初中体育教学

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    摘 要: [摘 要]有效的体育教学是指教师遵循体育教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现特定的教学目标,满足社会和个人的体育价值需求。因此,《体育与健康
  • 20、新课程下小学体育教学

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    摘 要: 程卫华(锡林浩特市第四小学 内蒙古锡林浩特 026000) “以学生发展为中心,帮助学生学会学习”是体育与健康课程的重要理念之一。体育教学改革的一个重要内容就是要注意发挥教师在教学活
  • 21、新课改下的体育教学

    评分:94分点赞:5153次阅读:8006次
    摘 要: 内蒙古鄂尔多斯市东胜区第一小学 张德泉 随着新课改的落实,身处教育最前线的教师应按照新课改的要求努力探索新型教学方法,培养出符合新时代要求的学生。为了更好地适应新课程下的体育课教学,笔者
  • 22、与时俱进的初中体育教学

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    摘 要:体育与健康《课程标准》的出台,标志着我国中小学体育教育事业正在与国际接轨,许多新的教学理念、教学形式、评价标准和传统的教学思想理念,在认识和理解上,会发生很大变化,产生很大的疑惑和出现理解的误区,需要
  • 23、初中体育教学

    评分:83分点赞:2326次阅读:6252次
    摘 要:初中体育教学中如何发展学生个性,是新课程标准为体育教学改革提出的新问题。如何实现,教师们做出各种探索。树立“以人为本”思想,树立科学发展观,充分确立教师主导性和学生主体性,建立多元化评价体系,
  • 24、新课改背景下的高中体育课教学

    评分:83分点赞:3390次阅读:3361次
    摘 要: 李国强 巩义市第二初级中学,河南巩义 451200 随着体育教学新课改教育的发展及教学体质的改革,人们在关注学生文化知识的同时,更加关注学生的身体素质。未来需要的是德、智、体、美、
  • 25、浅论农村中学体育教学

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    摘 要:广南县莲城镇那伦中心学校,云南 文山 663000中图分类号:G633 96  文献标识码:A  文章编号:1002-7661(2015)12-0127-02当今,农村体育教学还存在着许多问题,而体育
  • 26、以陶行知教育思想促进初中体育教学

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    摘 要: 文 李明清 陶行知先生是我国近代伟大的教育家,创立了具有中国特色的教育理论。本文结合陶行知先生的有关教育思想理论,谈谈其对初中体育教学的具体指导意义,以及本人运用其有关教育理论
  • 27、新课标下的体育教学

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    摘 要:  一、改进课堂教学,实现新目标  现在有许多学生酷爱体育运动,但不喜欢上体育课,尤其是女生中这种情况较多,这与我们现行的教材内容、教学方法、教学评价中存在的问题有直接关系。传统体育教学重竞技、重技术
  • 28、如何有效进行职业教育中心体育教学

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    摘 要: 一 发展现状 职业教育中心体育教学是关系到学生毕业后的整体素质的一门重要的课程,在提高学生身体素质和个人能力方面有着积极的意义。而在目前的发展来看,其也有一些问题是需要深入分析的。首先是职业教育
  • 29、 新课标下中小学体育教学

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    摘 要:新课标颁布已近10年,中小学各学科都在新课标指导下取得了一定的教学成绩,而体育教育作为一门有着旺盛生命力的学科,却依然存在着教学观念落后、目标不明确等一系列问题,影响了中小学体育教学的效果。新课标强调
  • 30、探析中等职业学校体育教学

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    摘 要: 众所周知,体育课是学校体育工作的中心环节,是实现学校体育目的、任务的基本途径之一。作为中等职业学校体育课教师,必须打造好切合实际的工作策划,专心去教授每节课,实际地去加强中职学生的体魄,达到计
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