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  • 1、职业教育教师专业化发展的误区与思路 评分:91分点赞:4795次阅读:4599次
    摘 要:(河南师范大学外国语学院旅游系,河南 新乡 453007)职业教育教师专业化具有重要的理论价值和现实意义。职业教育教师专业化发展过程中,个体发展与组织发展、发展的动力、专业化发展实现的途径等问题
  • 2、基于分工与经济系统演化视角下的职业教育研究 评分:98分点赞:3870次阅读:8292次
    摘 要:(湖南软件职业学院,湖南湘潭411100)[摘要]职业教育与经济发展具有密切关系。经济系统的演化不仅决定了职业教育形式的变化,而且决定了职业教育的层次、规格和数量的变化。本文根据研究的角度界定了职业教
  • 3、物流职业教育的系统化设计 评分:98分点赞:3941次阅读:8393次
    摘 要: 周斌 (江苏农牧科技职业学院,江苏 泰州225300) 随着我国社会主义市场经济的发展,我国物流市场对物流人才需求呈现出多样化倾向。满足物流人才的社会需求,物流人才培养是
  • 4、开放式职业教育培养学生语文综合能力的实践探索 评分:85分点赞:1723次阅读:7514次
    摘 要:(衡阳技师学院公共课教育部,湖南衡阳421101)[摘要]开放式教育是相对于传统的封闭式教育而言,在近些年逐渐被提出来的一种新的现代化教育理念。这是一种资源共享、学习者自由选择、教师与学生之间相互促进
  • 5、辽宁装备制造职业教育集团运行机制的创新实践研究 评分:95分点赞:3527次阅读:7848次
    摘 要:(沈阳职业技术学院,辽宁沈阳110045)[摘要]如今的中国正处在经济转型和产业升级换代时期,国家对于技术人才的培养越来越重视。国家现代化职业教育体系要求产教融合、校企合作,培养全面高素质的技术型人才
  • 6、基于职业教育集团化办学的人才培养方案的研究 评分:88分点赞:2127次阅读:5413次
    摘 要:关键词:职业教育集团化办学;人才培养;方案构建职教集团的目的主要在于共享教育资源,促进职业教育协调发展以构建起现代职业教育体系。现阶段构建职业教育集团,中职与高职的紧密衔接显得尤为重要。而制定基于中、
  • 7、创新实践教学模式适应新形势下物流职业教育 评分:92分点赞:3232次阅读:6977次
    摘 要: 随着物流产业的兴起,职业学校的物流专业教育要适应新形势下的物流专业人才需求,改革传统的物流理论教育教学模式,注重实践能力培养的物流实践教学法已变得势在必行。 关键词:物流 实践教
  • 8、“三位一体”视阈下的军事职业教育 评分:85分点赞:1758次阅读:3453次
    摘 要:(石家庄陆军指挥学院 河北石家庄 050000)[摘 要] “三位一体”人才培养体系的提出,为我军新型军事人才的培养指明了方向和路径。军事职业教育作为人才培养体系中的重要组成,是院校教育和部队训练的重
  • 9、努力打造西部职业教育高地 评分:86分点赞:5532次阅读:3385次
    摘 要:职业教育是培养技术型、实用型人才的教育模式,世界发达国家特别是一些制造业大国都高度重视职业教育。随着新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化的深入发展,我国职业教育进入一个新的发展时期。自治区党委十一届
  • 10、在优先上做文章打造西部职业教育高地 评分:87分点赞:5838次阅读:8135次
    摘 要: 蔡珺刘福祥 职业教育是培养技术型、实用型人才的一种新的教育模式。德国、日本等发达国家都从政策层面鼓励引导职业教育优先发展,其中以德国的“双元制”职业教育模式最为典型,许多国家都在学习效仿
  • 11、职业教育集团化办学下新型教学运行模式的构建——以梧州职业教育集团化办学为例 评分:90分点赞:3322次阅读:6599次
    摘 要:教学是高等职业教育培养适合企业与岗位需要的具有高级技术能力的应用性人才的最重要环节,本文从分析职业院校传统教学运行模式中存在的主要问题入手,以梧州职业教育集团为例,指出在集团化办学下构建新型教学
  • 12、观学生升学悟职业教育 评分:82分点赞:4153次阅读:4469次
    摘 要:山西省太原市小店区第一高级职业中学030032职业教育的重要性是不言而喻的,本文通过学生的升学选择,来进一步感悟职业教育的重要性。【关键词】学生升学职业教育职业教育的重要性在我从教十几年的教学
  • 13、“关于职业教育本质”等等 评分:80分点赞:2482次阅读:4253次
    摘 要:自20世纪上半叶我国学者对职业教育本质开始研究以来,因研究的出发点、角度和方法的不同,所持的观点竟有二十余种。以下是其中的十种观点:(1)“生利性”说。认为职业教育是在提高受教育者造福社会与他人能力的
  • 14、连云港市职业教育专业设置与中小企业岗位需求协调发展研究 评分:96分点赞:5749次阅读:5844次
    摘 要:葛明星(江苏联合职业技术学院连云港财经分院 江苏 连云港 222003)通过对连云港市职业教育专业设置现状及连云港市中小企业岗位需求现状的分析,探讨了连云港市职业教育专业设置存在的一些问题,提出
  • 15、 苏区、抗日根据地及解放区的职业教育 评分:86分点赞:5847次阅读:8464次
    摘 要:(天津中华职业教育社 天津 300193)从大职业教育观来看,中国 领导的 苏区、抗日根据地和解放区的教育事业,大多属于职业教育。其发轫、探索之艰难,办学成就之辉煌,为新中国职业教育的发展
  • 16、双元培训彰显职业教育特色 评分:94分点赞:3848次阅读:6935次
    摘 要:重庆市合川职业教育中心 马崇安所谓双元培训,是指参加职业培训的人员必须经过两个场所的培训,一元是指职业学校,其主要职能是传授与职业有关的专业知识;另一元是行业企业等校外实训场所,其主要职能是让学生在企
  • 17、内外因素影响下的苏州高等职业教育发展 评分:92分点赞:4075次阅读:8454次
    摘 要:(苏州经贸职业技术学院,江苏苏州215009)苏州作为要率先实现教育现代化的城市,就必须认清当前苏州高等职业教育发展现状,理清碍其发展的内外因素,研究对策,创新职教理念,探索新的职教发展模式,
  • 18、论高等职业教育校企合作的新模式教学工厂 评分:91分点赞:1295次阅读:7323次
    摘 要: 黄明(广州城建职业学院,广东广州510925) 目前我国高等职业教育的校企合作遇到很大的困难,要么企业不合作,要么企业容纳不下众多学生。新加坡南洋理工学院“教学工厂”的理论与实践
  • 19、江阴高等职业教育的发展 评分:96分点赞:5760次阅读:5570次
    摘 要:(江阴职业技术学院,江苏 江阴 214433)【摘 要】我国的高等职业教育经过近三十年的发展,已从模糊探索到清晰定位,从拾遗补缺到特色类型。本文分析了中国高等职业教育的特点及其在社会发展中的重要性,
  • 20、校企共建校内印刷技术职业教育生产性实训基地 评分:94分点赞:2793次阅读:6729次
    摘 要:熊伟斌(武汉信息传播职业技术学院印刷与包装工程系,湖北 武汉 430223)摘 要:本文以武汉信息传播职业技术学院印刷技术专业建设校内生产性实训基地为例,在实习基地的建设过程中深化了体制机制的改革,校
  • 21、国内外职业教育师资培养的借鉴 评分:87分点赞:4350次阅读:7839次
    摘 要:(牡丹江大学,黑龙江 牡丹江 157011)通过对国内外职业教育师资培训的研究的对比,对国外发达国家职业教育师资培训的特点进行了分析,探讨了与国内师资的共同点,对于21世纪国内师资培训提
  • 22、职业教育路在何方——赴上海参加职业教育校长培训有感 评分:90分点赞:3893次阅读:4127次
    摘 要:初涉职业教育,作为职教新人,要从哪里开启职教新门,苦思冥想,先抓学校内部管理,再结合学校实际,开辟新的专业,吸引学生,增强学校活力。有人说:“经济保障今天,科技保障明天,只有职业教育才能保障后天。”也
  • 23、论黄炎培的职业教育思想 评分:82分点赞:3863次阅读:3977次
    摘 要: 黄炎培是我国近现代著名的爱国主义者和 主义教育家,也是我国近代职业教育的创始人和理论家。他在长期的教育理论研究和教育实践中,形成了自己独特的职业教育思想体系。本文对黄炎培的职业教育思
  • 24、转变服务模式 服务职业教育 评分:88分点赞:3506次阅读:6698次
    摘 要: ◇武汉城市职业学院 朱莉 在数字网络时代,人们获取信息方式的变化及职业教育的发展,对职业院校图书馆服务提出了新的要求。只有与时俱进转变服务模式,变“以书为本”为以人为本服务模式,
  • 25、职业教育的理想与理想的职业教育浅探 评分:91分点赞:1283次阅读:6022次
    摘 要: 广东省深圳市第二职业技术学校 陈汉城 当今我国经济领域变化之剧烈与深刻,可以说是前所未有。只要时 生深刻的变化,教育或迟或早也会发生相应的变化,职业教育更是如此。如果急功近利
  • 26、职业教育与人的自由而全面发展的关系 评分:93分点赞:5825次阅读:5903次
    摘 要:安徽财贸职业学院,安徽 合肥 230601摘 要 在对人类社会发展终极目标的诉求中,职业教育不仅是促进人的自由发展的理想途径,也是促进人的全面发展的根本方法。职业教育要持续健康的发展,就必须把握好,职
  • 27、基于结果的职业教育评价机制研究 评分:88分点赞:2049次阅读:7950次
    摘 要: 袁丽 曾瑶辉 [摘要]基于结果的职业教育评价机制研究是以结果评价为主,并对单项指标的涵义及计算方法进行详细说明的研究,是对教育行政部门出台方案的补充,可以有效地促进职业教育改革。其中单
  • 28、河南省高等职业教育发腱现状及建议探析 评分:89分点赞:2555次阅读:7492次
    摘 要:内容河南省高等职业教育获得了快速发展,办学规模不断扩大,改革和发展成就斐然,但也存在着办学层次较低,生源素质不高;社会上对高职教育认识有偏见;实践教学不足,办学缺乏特色等主要问题。面对这些问题,
  • 29、奥地利MODUL酒店管理学校职业教育启示 评分:89分点赞:1643次阅读:4572次
    摘 要: 向以群 连 有 奥地利MODUL酒店学校作为一所百年老校,有一套成熟的培养体系。本文从培养目标、招生对象、教学模式、教师培养、教学管理、职业能力、就业方向等方面出发,比较并思索其对国内酒
  • 30、河南旅游高等职业教育的发展现状及对策研究 评分:85分点赞:4912次阅读:3783次
    摘 要: 秦 娟 通过研究河南旅游高等职业教育的发展现状,得出河南旅游高职教育在人才培养模式、专业行业就业率、国际化接轨等方面存在较大差距。应在争取政府政策扶持上、人才培养模式创新上、高等职业教育
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