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【mba论文】试探自媒体时代农村青年党员核心价值观培育论析(论文案例)

星级: ★★★★★ 期刊: 《学校党建与思想教育·下旬刊》作者:皮艳清 逵建澍浏览量:2400 论文级别:经典本章主题:媒体和青年原创论文: 5156论文网更新时间:12-27审核稿件编辑:Asa本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:2629 评论次数: 7601

导读:自媒体时代农村青年党员核心价值观培育论析是一篇关于媒体和青年方面的论文引用格式,适用于本专业专科生和本科生以及硕士研究生在撰写毕业论文时阅读参考借鉴,希望对学生们的论文写作启到帮助。

皮艳清 逵建澍

摘 要:自媒体已经成为青年群体广泛使用的网络交流、信息获取平台,对于农村青年党员主流价值观的树立和形成发挥着不可替代的作用.自媒体环境下培育农村青年社会主义核心价值观,着重从理论阐释、社会风尚、制度建设、实践拓展四个维度去创新自媒体价值观教育的有效平台,推进社会主义核心价值观话语体系的转化,使社会主义核心价值观在农村青年党员中形成共识并转化为群体的自觉行动.

关键词:自媒体;农村青年党员;核心价值观教育

中图分类号:D26

文献标识码:A

文章编号:1007-5968(2016)03-0012-03

自媒体指公民个人或机构组织通过现代网络通信数字科技与全球知识体系相联,提供并分享自己亲眼所见、亲耳所闻事件的载体和即时传播方式,是近年出现并迅猛发展的新型即时交互工具,被称为“第四媒体”.常见的自媒体平台包括QQ群、博客、微博、微信、百度 贴吧、论坛/BBS、交

自媒体时代农村青年党员核心价值观培育论析
媒体和青年论文引用格式

友网站、社交群等,以其便捷性、交互性、私密性、低门槛、主动性等特点赢得了广大青年群体的青睐,正在成为农村青年文化生活消费中不可或缺的组成部分,是他们获取信息、增长知识、相互交流、分享感受的重要工具,同时也是农村社会主义先进文化建设和核心价值观培育的重要阵地.根据中国互联网络信息中心( CNNIC)发布的第36次全国互联网发展统计报告,截至2015年6月,我国农村网民规模已达1。86亿,占全国网民总体规模的27。9%,这其中又以18-39岁年龄段的青年群体为主体.探讨当下自媒体时代农村青年党员社会主义核心价值观培育的路径,对于整个农村社会主义核心价值观的形成与实践具有重大的现实意义.

一、理论阐释维度:舆论宣传,增进认知,找准大众化、通俗化载体

1.创新自

怎样写媒体专业mba论文
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媒体核心价值观教育的有效平台.移动终端设备和互联网的迅猛发展,使得广播、电视、标语等传统媒介以及下乡宣讲、派发传单等原始初级形式,已不能满足青年人的需求,理论宣传部门必须切实转变观念,创新工作方法,打造社会主义核心价值观传播的新阵地,为农村青年党员核心价值观的交流和传承提供一个平等、有效的思想交流与对话的平台,及时将党的大政方针、先进文化等传递给农村青年群体,提高其对核心价值观的认知水平.农村地方政府应建立自媒体 认证账号,加强 自媒体平台与农村青年的互动,吸引社会公知,提高农村青年对国家发展的关注热情和参与度.政府部门、科研院所和自媒体运营商等应加强对自媒体运行规律的研究与探讨,深入农村青年群体开展细致的调查研究,及时发现自媒体时代农村青年社会主义核心价值观培育中的问题,提出有针对性的解决办法.

2.推进社会主义核心价值观话语体系的转化.大部分农村青年党员没有接受过学校系统性的思想政治教育和价值观的引导,缺少必备的理论素养和辨识真假的能力,更易受不良信息的影响,易受社会上的各种非主流价值观和多种社会思潮的影响.因此,在保证自媒体环境下社会主义核心价值观教育的科学性和实效性的基础上,着力推进社会主义核心价值观话语体系的转化,构建特色鲜明、影响力高的自媒体传播话语体系,不仅要帮助农村青年提高其对社会主义核心价值观的认知度和认同率,更在于将其基本内涵和实质真正溶入到青年群体的生产生活实践中.

自媒体社会主义核心价值观传播话语体系不是精英文化,不是 刻板的套话,而应是用农村青年喜闻乐见、通俗亲切、生动活泼的话语风格去教育人、感染人,让他们在这样的话语体系下倍感温暖、舒适,亲近感便油然而生.它要求各级政府、相关组织、自媒体运营商创新、丰富和优化核心价值观的表述符号,多使用融思想性、知识性、科学性、大众性、趣味性于一体的漫画、图片、视频、音频等直观内容,提高社会主义核心价值观的吸引力与感染力,扩展符号的象征意义和延伸意义,充分调动农村青年主动参与先进文化建设的积极性.要大力开发和运用数字化技术,创设出各类灵活多样、内容丰富、形式新颖的自媒体存在样态和载体,逐步构建寓教于思、寓教于悟、寓教于行的自媒体核心价值观宣传教育体系,使广大青年农民易于接受也愿意接受,最终转化为农村青年的自觉追求.这样,既拓展了社会主义核心价值观教育的空间和先进文化的存在样态,又摆脱了时空上的限制,使各种各样的知识、信息实现资源共享,使农村青年在接受先进文化教育的同时,明理启智、升华精神境界,全面提升农村青年的综合素质.

二、社会风尚维度:营造环境,凝聚共识,坚持导向性、和谐性原则

1.坚持正确的自媒体舆情导向,营造维护公平正义的社会风气.良好的社会风尚和自媒体舆论环境是鼓励和引导农村青年群体摈弃非主流价值观、树立社会主义核心价值观的重要推动力量.由于农村青年的弱势群体地位,决定了生活在基层的他们经常会遇到不太顺心的事情或者挫折,容易引发关于公平问题的偏颇认知,因此自媒体运营企业要加强行业道德建设,提高行业自律和社会责任感.在开发产品的同时,注意严格把关信息的入口、出口质量关,坚持正确的自媒体舆情导向,弘扬正能量,批判假恶丑,用网络将社会主义核心价值观巧妙地设置为自媒体中各种形式的议题,主动引导农村青年进行自我教育,形成一种紧扣农村青年兴趣和备受关注的核心价值观隐性教育的培养模式,让那些崇尚正义、敢于与各种歪风邪气做斗争的品行蔚然成风,让那些违反社会主义道德的现象和行为受到社会舆论的谴责.

2.发挥先进人物和事迹的示范带动效应,传递社会正能量.先进典型是时代精神的化身,每个先进典型都是社会主义核心价值观的体现,要重视典型事件、典型人物的示范带动作用,善于把核心价值观养成建设中涌现出的典型事例、先进个人用艺术的形式展现出来,以自媒体微讯社的形式报道出来,让艺术欣赏与培育社会主义核心价值观联动起来.自媒体微讯社是以自媒体媒介为载体,发挥自媒体的快速传播优势,以其短小精悍的风格,及时、便捷和生动地报道在先进文化建设中涌现出的突出人物、相关事件的群众性自组织的宣传平台,在弘扬社会正气,引领社会良好风尚中发挥着不可忽视的作用,是极具现实感化力量的生动教材,能够极大地激发农村青年践行社会主义核心价值观的潜能.该平台以外出务工的农民青年较为集中的基层企业为单位,组织农村青年自己动手,发现、采编和发布发生在身边的先进人物和事例以及反面典型,并辅以正确导向的评论.微讯社的报道要坚持贴近生活,贴近实际,贴近农村青年群体,展现时代风貌,善于发现发生在身边的鲜活事例,通过他们的讲述,让受众感受着他们的生活和情感.从这些典型人物身上,找到自己对于一个社会、一个时代的归属和共鸣,让受众从典型事例和人物身上感受到人格的力量,感受到对生活真善美的热爱,对人间真挚情感的追求,感受到对国家社会的担当,这种原生态的、真实的、自媒体榜样力量,必将成为教育农村青年树立主流价值观的正能量发生器和能量源.

3.社会文艺界名人要带头践行社会主义核心价值观.自媒体从来不是针对农村青年群体的封闭系统,而是一个面向所有人开放的信息交流平台,任何人均可在这个平台上发布自己的观点和心情以获取公众的关注.当然演艺界大腕、娱乐圈明星、文化界名人、有较大影响力的网络名人更受青年人的关注.文艺界名人在自媒体当中发布的信息拥有相当大的影响力,对于价值观的导向具有不可忽视的重要作用.因此,明星不应把微博等自媒体作为个人作品宣传的工具,也不应以某种噱头吸引公众的关注,而应当带头担当起传递正能量的社会责任,把自媒体看做是思想交流的圣地,观点感悟的平台,发布与自己的文化形象相对应的内容,以昂扬向上的心态和积极的内容传播主流价值观,在社会主义核心价值观培育中发挥健康文化的引导示范带动作用.

三、制度建设维度:以人为本,尊重包容,形成可行性、长效性机制

1.切实满足农村青年的利益诉求.党的十八大报告提出:“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业.”这“三关”体现的是以人为本的科学发展观在青年发展上的贯彻,具体到农村青年这个人数达亿万人的庞大群体,就是以解决现实问题作为切入点,通过多种渠道,着力化解农村青年面临的深层矛盾和问题,在解决农村青年的实际问题中增强他们对社会主义核心价值观的认同.

自媒体拉近了城乡之间的文化、思想观念的鸿沟,带来了农村青年思想、生活观念、行为模式、价值取向的诸多变化.随着城乡一体化的大力推进,他们已经不满足于世代在农村生活,融入到城市生活、享受更高质量的生活已经成为相当多农村青年的利益诉求.然而尚有诸多因素限制着城乡一体化这一进程.当前,农村青年普遍面临着整体收入偏低,劳动合同执行不规范,工作稳定性差,社会保障水平偏低,职业安全隐患较多,企业人文关怀不到位等问题和难题.要着力解决农村青年人城后的市民化待遇问题,探索经济、社会资源在城乡间均衡分配的机制,加强城乡互动交流,缩小城乡差距,让发展的成果让人民共享,民众才能理性观察社会和坚定心中信念,促进社会主义核心价值观的传播和发扬.加快推进户籍制度改革,剥离附着在户籍属性上的各类社会保障,减少因城乡的户籍差异而带来的直接或间接差异,营建一个城乡互动交流的包容性社会.

2.通过制定并完善法律制度规范自媒体秩序.随着“互联网+”行动计划的出台和实施,互联网领域的深度变革和创新将加快推进.制定完善相关的法律制度,规范和引导自媒体运行秩序,完善自媒体信息发布的错误预防机制,是建立社会主义核心价值观培育长效机制的必由之路.自媒体信息虽然丰富但其准确性无从考量,很少有人去求证其真实性.青年人容易盲从、轻信和抱怨,甚至在网上传播带有个人感 彩的偏颇认知,这种情绪化的表达方式无疑不利于核心价值观的树立与实践,也会影响到自媒体平台信息的公信力.要建立农村自媒体的监控和分析研究的专门机构,明确自媒体信息发布的范围.必须重视公众信息事件的披露、澄清、解释工作,要加强网站和虚拟社区的监管,避免自媒体平台的沟通交流发生偏差而影响自媒体的良性发展.建立完善的社会诚信征信制度和自媒体信息错误倒查机制,对于违反社会诚信道德的行为,增加其违反社会主流价值观和道德的相应成本.

同时,政府要加强对网络、自媒体、移动互联设备运营商的引导、教育和管理,尽快制定关于自媒体信息发布、传播、跟帖、分享的规则.完善网络实名制措施,明确网络信息在生产和传播过程中的责任主体的权利义务,最大限度地降低自媒体网络信息的道德风险,有效净化自媒体环境,及时发现和屏蔽微博、微信等不良信息的扩散,防止不健康、不理性、不真实的内容随意传播,积极开发自媒体信息的分析、鉴别、判断、决策技术和相关高效能的监测软件.引导网络运营商提高服务质量,做好自媒体数据信息的更新与维护,使信息资源共享平台的内容不断地更新与补充.

3.建立开放式城乡信息资源共享平台.建立并完善旨在促进城乡一体化的农村数字化网络信息基础设施,提供城乡无障碍信息资源共享平台,实现城乡间先进文化、社会文明的资源共享.各级地方政府要建立自媒体发言人制度,建立完善的信息疏通渠道,经常性地与农村青年沟通交流,确保农村青年可以随时通过自媒体掌握他们希望获知的与自己切身利益紧密相关的信息,及时解答他们的各种疑问,解决他们在实际工作和生活中的现实利益问题,畅通自媒体利益诉求表达渠道.地方政府应进一步提高服务意识,加快服务型政府建设,树立公仆意识、服务意识,提高政府的公信力,切实维护社会的公平正义.

四、实践拓展维度:自醒自律,修德笃实,做到渐进性、渗透性转化

1.强化学习,提升综合素养,提高辨别能力.相较于老一代的农村居民来说,当代农村青年受教育程度普遍提高,综合素质有了显著提高,但是自媒体时代的到来对于农村青年的综合素质和辨识能力提出了更高的要求,农村青年还要进一步解放思想,加强对科学文化的学习,不断提升世界观、人生观、价值观的修养水平.要学习党的方针政策、了解城乡一体化发展现状、时刻关注农村的发展动态,把握社会发展规律、国家发展的历史走向及必然趋势.理性看待社会转型和城市化进程中的困难和问题,在大是大非面前不迷失方向,坚定国家社会发展的信心;同时通过学习,提高网络文化修养和网络文化品位,在自媒体铺天盖地的信息世界里增强真伪优劣的甄别、筛选能力.

2.慎独自律,加强道德修养,提高践行核心价值观的自觉性.传统媒体的话语权掌握在媒体发布者手中,并且对信息的发布事先就已经进行了甄别和监督,依靠的是他律的作用,而自媒体信息传播的特点决定了它更强调青年群体的“自律”.农村青年党员既是自媒体的受众,又是自媒体的传播者,在价值观和行为模式上具有叛逆性、从重性、模仿性心理特征,在网络环境中倾向于个性化表达方法和独有的交流方式,自身能否做到慎独自律,对于自媒体信息的甄别和扩散具有极为重要的作用.因此农村青年要经常性地深度反思自己的言行举止是否符合主流价值观的要求,本着对自己

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负责、对社会负责的态度,加强道德的自醒自律,不断提高自我管理、自我约束的能力,积极投身到社会主义改革开放的实践中去,自觉抵制自媒体环境下出现的消极、片面甚至反动的信息内容,对于内容低俗、媚俗、庸俗的内容以及不健康、无内涵的文化产品,自觉做到在自己的空间里或圈子里不分享、不盲信,不传播、不关注、不转发,自觉抵制网络污染.

农村青年党员培育社会主义核心价值观的最终目的是知行合一,躬身实践,将其转化为自觉的身体力行的实践,正如 在北京大学师生座谈会上的讲话指出的,广大青年树立和培育社会主义核心价值观,就必须“从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去”,积极投身中国特色社会主义建设,为推进国家经济发展和社会进步,推进城乡一体化进程贡

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献力量.

责任编辑 余 洋

[ 参考文献 ]

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