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【双学位论文】探讨一份爱心少一份缺憾——我的教育叙事(论文案例)

星级: ★★★★★ 期刊: 《中国教师教育》作者:王慧荣 浏览量:3222 论文级别:优质本章主题:妈妈和孩子原创论文: 5156论文网更新时间:12-21审核稿件编辑:Uriah本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:2822 评论次数: 9187

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麟游县镇头中学陕西宝鸡721500

三十多年的从教经历,使我越来越深刻的认识到“教育是一种事业”的含义,教师并不仅仅是为谋求生存、养家糊口而从事的一种职业,而是一种为推动人类进步和文明所进行的塑造孩子灵魂的伟大事业.

都说做教师难,做班主任难,做个好班主任更难.我原以为当班主任只要有耐心、细心、恒心,凭着自己对工作的执着和热情就行.实际工作的经验告诉我,凭着这些还远远不够,还必须有一颗爱学生的心.因为爱能缩短师生之间的距离,爱能消除学生对老师的戒备心理,爱能抚慰学生受伤的心,爱能融化学生心中的坚冰,爱能开启学生心灵的窗户使学生迈过生活中的坎儿.

1爱是熔化剂,能融化孩子心中的冰

刘佳尧撕碎了《班级量化积分表》,星期天晚自习跟班时,一走进办公室,班长就来告诉我.又是他,我心里很不是滋味. 刘佳尧是职业中学转过来的学生,他父母离异,是个单亲家庭,他学习不错,平时沉默寡言,学习很刻苦.但是性格很孤僻,打起架来,简直拼命.

一份爱心少一份缺憾——我的教育叙事
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上次和同学玩耍时,同学不小心撕开了他的衣服,他就大打出手,幸亏在场的同学阻拦,我替他缝好了衣服.他一句话也没有说就走了.最近他经常迟到,这没隔几天怎么又干出这种事来,初二的学生可真难管理啊!晚自习时,我安排好本周工作等下了晚自习后,叫出了和他租住同院的李乐,原来,刘佳尧的父亲病了,住院很久了,没人照顾,刘佳尧既要做饭,还要照顾弟弟和父亲.“唉!傻孩子,可你想过吗,撕碎《量化积分表》,值周班干部手里的日志上还有啊!为什么不把你的困难告诉老师呢?”我一时间不知说什么好了,心里酸酸的,为自己的官僚难过,更为刘佳尧的艰难处境难过.才十三岁的孩子啊!晚自习后,我让刘佳尧带我去医院看望了他的父亲,安慰了这个可怜的孩子,只字

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未提《量化积分表》的事.后来还经常抽空去帮刘佳尧做饭,开始,他除了干活,一句话也不说,后来,慢慢的好像没有了戒备心,和我说了他父母的事.都怪他父亲,和附近的一个年轻女的打的火热,他妈妈再劝都无济于事,一气之下,离婚了,他那件被同学撕开的衣服还是他妈妈在西安打工给他买的.他觉得自己太不幸了,命运也太不公平了,看人家孩子多幸福.原来是他心理及不平衡,我安慰了他几句并答应和他的母亲交流,他高兴的告诉了他母亲的电话.令人吃惊的是过了几天,《量化积分表》又奇迹般的回来了,而且考核结果都工工整整、一字不差的写上了.同学们都非常好奇,想知道到底是谁又补回来了.我却问同学们,如果有人犯错误了,而且很严重,但他认识到自己错了,并且改正了,那我们该怎么办?那我们欢迎啊,这时教室里响起了雷鸣般的掌声.刘佳尧倒不好意思了.从此,他学习更加刻苦了,期中考试,他成绩跃居年级第三,还参加了市上组织的全国奥林匹克英语竞赛获得二等奖,期中考试结束后的家长会他妈妈也回来参加了,她妈妈其实也很牵挂两个孩子, 就是等待孩子的父亲回心转意.到初三时,他们的父母复婚了,刘佳尧也一直稳拿年级第一而且遥遥领先,中考时以优异的成绩考上了宝鸡中学.他的性格也发生了很大变化,热情开朗,还乐于助人,简直像变了一个人一样.是爱融化了孩子心中的坚冰.

2爱是钥匙,能打开学生心灵的窗户

李晓薇是我们班的学优生,无论哪方面都很优秀,她聪明、活泼,好学,有礼貌.上初中以来,一直是学习委员,深受同学爱戴,我这个班主任当然也喜欢有加,她父母都有工作,望子成龙,望女成凤心切,可她哥哥贪玩学习不努力,所以,父母把所有的希望都寄托在她的身上.可最近不知道她为什么老发呆,还时不时的分心.学习也退步了,我正苦于找不到原因,,她来找我了,让我劝她妈妈去看患了白血病的奶奶,我听说她妈妈脾气不好,婆媳关系不和,心里还真有点怕,但为了李晓薇我只能硬着头皮去了,结果,她妈妈只勉强答应我再考虑.可几天后的一个早读课上发生的一幕令

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我吃惊,走进教室,我顺着过道往前走,看见李晓薇的一叠书上放着一张A4纸,上面写着四个大字:“为人师表”. 我随口问道:李晓薇,你在练字吗?不是,我这几个字是专门请人写给你看的.说话间,她已经泪流满面,声音很大,并且跟着我走出了教室,老师你说话不算数,我被惊得目瞪口呆,我让你劝我妈妈,你答应了我的,为什么没做到,这时我好为难.有心说去过,怕她更恨她妈妈,有心说没有去过,怕她再也不信任我,我说,你妈妈说她会去的,你是奶奶带大的,她再怎么说也不会忘恩的.我说了谎,骗了这个单纯的孩子,可我只能这样啊,这是善意的谎言啊.中午下班,我不敢先回家,怕我的谎言被揭穿,怕李晓薇再出什么事.在李晓薇妈妈回家的路口等着她,我想她无论如何还是疼爱孩子的,她才不会影响孩子学习的,我只能孤注一掷了.见了面她妈妈告诉我,她女儿和她吵架了,她实在太伤心了.我们谈过一阵后,我直截了当的让她选择,要么去看看老人,要么就会毁了你女儿的学习,你自己决定吧,她妈妈为了孩子思忖半天才答应了,我如释重负.后来,李晓薇的妈妈不但去看了婆婆,还经常去照顾老人,虽然奶奶去了,可李晓薇已经原谅了妈妈,毕竟妈妈已经尽孝了,她从爸爸那里知道,奶奶好不了了,她只想报答奶奶的养育之恩,因此,她的学习也恢复了正常.

3爱是灵巧的手,能解开学生心中的结

初二期中考试过后的一个礼拜天,我正在家做家务,突然电话响了,是我们班活拨开朗的女学生曹娜,她得知我一个人在家,要来我家,我答应了.之前,我从她妈妈那里知道这孩子和妈妈最近一直作对,学习也退步了,而且经常神思恍惚.本来我还想问问她最近怎么了,没想到,她提出的问题更使我如坐针毡.老师,我不是我爸爸的孩子,那是抱养的吧,不是我是我妈妈生的.那你的亲生父亲去世了还是和你妈妈离婚了?都不是.我不敢再猜测了.我是胡伯伯的女儿,妈妈原来在乡下供销社当营业员,胡伯伯是单位的领导,我还很小的时候,有一年夏天妈妈带着我,我听院子里的人偷偷的议论,我恨他们,可有一天晚上我半夜醒来,怎么看见胡伯伯在我们家房子,我就用被子蒙住了头,不久我就被爸爸接到了城里,一直和奶奶、爸爸、哥哥住在一起.后来妈妈不在供销社上班了,回城里给我们做饭.可我一直觉得妈妈脏,而且越来越不喜欢妈妈,上个礼拜天,爸爸妈妈有事出去了,我就偷偷的把我和妈妈、爸爸、胡伯伯的照片放在一起看,结果,我发现我既不像妈妈,也不想爸爸还真像那个胡伯伯,我一下子受不了了,觉得自己太可怜了.“那你妈妈待你爸爸好吗?你爸爸知道这事吗?他待你好吗?”“好,妈妈待爸爸很好的,至于爸爸知不知道我说不上,可爸爸待我很好的.”“那你怎么还不原谅你妈妈?”“我也想原谅妈妈,可我老觉得妈妈虚伪,怎么也做不到,看见妈妈就生气,一想起自己是私生子,就心里难过,最近睡不着,吃不下,上课也分心,老师我真怕我撑不下去.”说着曹娜伤心的哭了.我一时间不知道说什么好了,这种事情我该怎么处理呢?我只能安慰她.替她分析她妈妈当时的处境:一个营业员,怎么能拗得过单位领导,当时那么做,她无非不想丢掉那份工作,为了你们家,现在她仍然一如既往的爱着你爸爸,那说明她当时是出于无奈啊,“傻孩子,别再这样想了好吗?你太单纯了,人世间有很多的不如意,为了你有一个幸福的家,就永远别再提起这件事好吗?就让它永远成为你心中的秘密好吗?”曹娜伏在我肩上,伤心的哭着.“好孩子,哭吧,把你心里的委屈都哭出来吧,哭过后,就再也不要提起这件事了”.她红着眼睛听话的点点头我才如释重负.经过我的开导和劝解,曹娜的情绪慢慢的好转了,可我的心里却沉甸甸的,我真正明白了一个好班主任责任的重大.

4爱是播种机,可以埋下向善的种子

丁超是来自偏远乡镇的一名住校生,平时很少回家,他的父亲在私人煤矿受伤了,瘫痪在床,他的母亲既要照顾病人,又要种地供他上学,他生活非常节俭,学习也很刻苦,就是自卑感太强,性格孤僻,可偏偏又一遇上了一场大病,带状疱疹长满了他的脊背,他疼的吃不下,睡不着,又不愿去医院治疗,我硬是带他去医院治疗,他谁也不许看,我多次的劝解,他才同意我给他涂药,慢慢的他的身体好转了,自信心也恢复了也懂得关心别人了.

张峰和李博都是来自乡下小学的学生,年龄小,个子矮,从来没有离开过父母,初来中学,远离父母,第一次独立生活,不会洗碗,想父母晚上捂着被子哭,早上不想起床,开始我让大同学帮他们,我还不时的去看幷安慰鼓励他们,可时间一长,他们上课没精打采.下课后,楼道里你推我,我挤你,矛盾四起,一时间我都有点束手无策了.思量再三,我决定成立课外活动小组,分散他们的注意力,开展丰富多彩的课外活动,跳舞、练武术,扭秧歌,讲英语故事.没想到这招还真管用,一节课外活动下来,大家可高兴了,再也没有人惹是生非了,也没有人哭鼻子了,班级的凝聚了增加了.

马健是我们班年龄最小,个头最小,学习却很好的学生,他原本有一个幸福的家,父母、他和弟弟.她的父亲是一个搞建筑的小包工头,家里经济状况也不错.他的父亲在南京和人包工程受骗,家里一时间债台高筑,他妈妈也去了南京,年幼瘦小的小马健被托付在亲戚家,每天早上的早餐是一袋奶和两个包子,他因为喝凉奶咳嗽,当我看见他咳嗽的情景时,心里好难过,从此,我每天给他热奶喝,带他去治咳嗽,还经常询问生活情况,这样一直持续到他妈妈从南京回来,他的身体好了,学习也没有受到影响.小马健一句感激的话也没有说出来,可从此他就像我自己的孩子一样,总爱站在我身边,那么亲切.而且还像个小大人一样,不时的去关心帮助有困难的同学.

亚红是一个性格开朗的女生,她长的也非常漂亮,她虽然学习一般,但乐于助人,深受同学老师喜欢,可同宿舍的几个女同学却妒意大发,经常为难她,我也曾多次劝解.礼拜四晚上,晚自习前,她帮助班上生病的一个男同

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学打扫了教室卫生,回到宿舍,几个女同学就骂她是 ,讨男生欢心,其中一个调皮的女生甚至出手打了她,她很伤心,眼睛都哭红了,得知这件事后,我不仅分头找那几个女同学谈了心,还多次安慰她,鼓励她,她才振作了起来,后来这几个女同学也认识了自己的错误,并向她道了歉,她们的关系也合好了,后来,她们还经常一起帮助有困难的同学,期末这个宿舍被评为文明宿舍,亚红被评为助人为乐好少年.

总之,关于校园“爱”的故事还很多很多,无数个故事都在证明教育事业其实是“爱”的事业,他不仅需要细心、耐心,更需要爱心.爱是开启孩子心灵窗口的钥匙,播种爱收获爱.播种希望,收获未来.

[ 参考文献 ]

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