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【函授论文】探讨爱可以创造奇迹(论文范文)

星级: ★★★★★ 期刊: 《现代教师教学研究》作者:焦静 章磊浏览量:5551 论文级别:经典本章主题:老师和成绩原创论文: 5156论文网更新时间:12-21审核稿件编辑:Colin本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:3875 评论次数: 5376

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焦 静 章 磊

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他个子高高的,身体瘦瘦的,一说话就露出满脸的稚气.刚开学不久,家长就打电话来诉苦,说他在家是如何地不听话.当时,我就想,对他要用点不一样的方法.当他犯错时,我更多的是用一个笑话的方式来代之用严厉的语言批评他.这时他会笑,但同时也很不好意思,并乐意去改正.一旦发现他有丝毫的进步或者是做得好的地方,我会马上进行“大势”的“宣传”,发现他很喜欢被表扬,我知道这种方法是正确的.

他的英语是最糟糕的,成绩长期占据我们班的倒数第一,他很沮丧,甚至有些自暴自弃.慢慢地,他开始在课堂上找其他同学讲话,开始不听老师讲课,开始抄作业了,开始上学迟到了…….我发现这个问题越来越严重,是时候得帮助他了.

一次,找他谈心,我问他:“你认为在老师心目中,什么样的学生才算是好学生?”,他毫不犹豫地回答我:“肯定是成绩好的.”我告诉“你认为自己的成绩怎么样?”,他的脸红了,并把头低了下去,“不好!”,“但你在老师心目中就是一个好学生”我接着他的话答到.他很诧异地看着我,甚是怀疑.我告诉他,“好学生有很多种,可以是成绩优异的,也可以是其他方面做得好的,但好学生有一个共同的特征,就是他的品行一定要好.为什么说你在我心目中是个好学生呢?有以下几个原因:1、你很乐观,很阳光;2、你很尊敬老师,并且愿意听老师的;3、你很有正义感,很愿意帮助别人.所以你在我心目中就是一个好学生.”我明显的感觉到,他的头低得没那么低了,

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而且脸发红了.我继续告诉他,“你的学习虽然不是最棒的,但你可以在很多方面都可以做到很好啊.比如,你可以成为最尊敬老师的,最乐于帮助同学的,笔记做得最认真的,课堂上讲小话最少的等等.”他似乎明白我的话,使劲地点着头,也好像是在暗自下决心.我同时将班上的学习委员,一个有责任心,愿意帮助他的同学

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安排在他的旁边.在学习委员的帮助和督促下,我发现他没有再抄作业,取而代之的是同桌耐心地讲解.有时甚至是放学了,他还让同桌到办公室为他讲题,这要是在以前,他早已拎着书包不知产冲出教室多远了.更让我欣慰的是,一次早自习,我突然想着抽几个同学背一下他们要求最近背诵的课文《狼》,一下抽了十多个人,我欣喜地发现,这十几个人中,他是最熟悉的.我把他大势地表扬了一番,我第一次发现他还有不好意思的时候.慢慢地,在几下来的考试里,他不再是“第一”了,虽然每次都只能进步一名,但我很高兴,并且他也开始关心起自己的成绩了,会主动来问我他在班上的排名.

到现在为止,他在数学和语文以及平时的表现方面都有很大的进步,特别是在听写和背诵方面,他能达到班上中等同学的水平了.只是他的英语可能还要花更大的功夫.

一次,他母亲给我通电话,说了一件既让我感到好笑,又让我感动的事.他和母亲闹别扭了,情急

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之下,他居然说“如果可以选择的话,我宁愿焦老师当我的家长”.我笑出声来,但笑过后,我又感动着,我想我的教育应该是成功的吧,同时我又觉得身上担子的沉重,孩子如此的相信我,我不能辜负他,我一定尽我最大的努力去帮助他,帮助他实现自己的梦想.

到现在,我终于理解了什么叫做“累并快乐着”,也终于知道,原来爱真的可以创造奇迹

[ 参考文献 ]

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