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【学术论文】探讨用爱心温暖学困生,用耐心帮助学困生(论文范文题目)

星级: ★★★★★ 期刊: 《读写算·素质教育论坛(下半月)》作者:王元芳浏览量:2478 论文级别:优秀本章主题:学生和教师原创论文: 5156论文网更新时间:12-16审核稿件编辑:King本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:1817 评论次数: 4406

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王元芳

昆明市第十八中学,云南昆明650000

中图分类号:G635 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2015)18-0124-01

现在学校中学困生越来越多,学生呈两极分化趋势,优秀的学生成绩越来越优秀,而学习困难的学生成绩越来越差,如何帮助

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学困生,成为每一个老师天天都要面对的问题.我认为,大部分学困生的智力正常,道德品质良好,只是由于各自不同的原因,不能适应普通学校教育条件下的学习生活,最终导致成绩不理想.在一定条件下,这些学困生是可以转化的,教师要用爱心温暖学困生,用耐心帮助学困生.

要帮助学困生,首先要了解学困生的形成原因.据我观察,造成学困生的主要因素有很多,主要有以下几个方面:当今社会诱惑

用爱心温暖学困生,用耐心帮助学困生
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众多,影响了学生成长;“一切向钱看”“读书无用”论等不良社会风气的影响使学生缺少学习动力;家庭教

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育没有很好地发挥应有的作用,不能促进子女健康向上发展;学校过分注重升学,片面追求升学率,置学生的个性发展于不顾,使学生丧失了学习兴趣……并且,上述因素并不是独立存在的,而是彼此复杂交织在一起.

根据学困生的形成,学困生也分为几个类型,教师应区别对待:

1。思维发展存在缺陷的学困生.有些学生,上课很认真,但成绩不理想,他们花费了很多的时间学习,但效果不明显.这样的学生对教学内容理解、掌握较慢,常常跟不上课堂教学进度,渐渐出现知识缺陷和能力欠缺,长此以往,就成为了学困生.

对这样的学生,教师要根据实际情况,尽可能地给予学困生帮助,增加他们独立学习和活动时间,培养他们提问、思考和讨论问题的习惯.老师在上课时要注重问题情境的创设,引发他们学习兴趣和求知 ,鼓励其思考问题和解决问题.其次,通过教学使他们掌握比较、概括、分析、综合的思维技能,学会区分教学内容.最后,要注重发展“学困生”思维的独立性,可在学生相互合作中求得思维的独立发展.

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2。学习方法存在问题的学生.学习方法是发挥学生能力的手段,也是增进学习能力的途径.有些学生学习课前不预习、课上不听讲、课后不复习;有的学生上课虽认真听讲,但不做笔记;有的学生上课虽然做了笔记,但课后不复习巩固,作业马虎,完成任务了事.还有的学习缺乏主动性,不积极思考,有一点难度的题就要问老师、同学,养成了懒惰的学习习惯……

对于这样的学困生,教师在平时要加强学习方法的指导.一是帮助学困生掌握最基本的学习方式,如学会制订学习计划等;二是注意加强和指导学困生学习技能训练,在教学中有计划、有针对性地强化其掌握、运用、巩固应掌握的学习方法,并及时检查和反馈,逐步提高学困生学习的有效性.在教学过程中老师要要求他们自觉做好预习,通过作业等方法指导他们强化复习,巩固学过的知识.让学生“从他律转化到自律”,使他们养成自觉学习的习惯.

3。学习态度不端正的学困生.态度决定结果.对于学习态度不端正的学困生,首先要对他们进行理想教育,在日常教学中要多找他们谈心,使他们认识到学习的重要性,只有端正学习态度,认真学习,才能实现自我的人生价值.教师在教育过程中,首先,要善于发现他们身上的闪光点,逐步培养他们内在的强烈的学习动机,给他们确定合适的学习目标,以激励他们的斗志,只要是他们自己能力水平所达到的都要表扬鼓励.可使用情境式、趣味式、参与式等教学方法启发学生的好奇心和学习 .在教学中我们还要注意循序渐进,培养他们的自主意识,做学习的主人.其次,要培养他们的自主自立意识,让他们认识到学习是自己的事,是“我要学”,而不是教师家长“要我学”.另外,对这类学生制定目标,要求要低一点,要为“学困生”提供和创造能够取得成功的情境与机会,使其体验到成功的喜悦进而激发兴趣,树立积极的自我概念.

“亲其师”,信其道”.心理学研究表明,师生关系的好坏直接影响学生的学习情绪.老师的品德或威信甚至能决定学生学与不学、喜欢与讨厌某一学科.因此,要帮助学困生,沟通师生情感、建立良好的师生关系十分重要.教师要尊重学生、关心学生,对学生要一视同仁、不偏不倚.这里要遵循两个原则:一是感化性原则.对“学困生”要多一点爱心,用爱心点燃他们心灵的火花,培养他们的学习情趣,激发他们的上进精神,促使他们重塑自信心和自尊心,从而使他们积极主动地参与学习活动.二是鼓励性原则.对学困生,教师要多一点耐心,哪怕是最微小的进步、成功,都应给予及时的表扬、肯定,使他们从教师的赞扬中得到鼓励,从而取得进步.如果学生稍有差错,就训斥讽刺,甚至变相体罚,学生的自尊心就会受到极大的伤害,学习热情也会一落千丈.

(责任编辑刘馨)

[ 参考文献 ]

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